100024 VO Fachdidaktik: Einführung in die Didaktik und Methoden des Deutschunterrichts (2016W)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie

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Details

max. 999 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Mittwoch 01.02.2017 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10 Dienstag 21.02.2017 11:30 - 13:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10 Dienstag 02.05.2017 16:45 - 18:15 Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8 Mittwoch 28.06.2017 11:30 - 13:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10

Lehrende

Stefan Krammer

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Mittwoch
    05.10.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 33  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    
    Mittwoch
    12.10.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 33  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    
    Mittwoch
    19.10.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 33  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    
    Mittwoch
    09.11.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 33  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    
    Mittwoch
    16.11.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 33  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    
    Mittwoch
    23.11.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 33  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    
    Mittwoch
    30.11.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 33  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    
    Mittwoch
    07.12.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 33  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    
    Mittwoch
    14.12.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 33  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    
    Mittwoch
    11.01.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 33  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    
    Mittwoch
    18.01.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 33  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    
    Mittwoch
    25.01.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 33  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Inhalte:
- Fachdidaktik in der Lehramtsausbildung
- Deutschdidaktik im wissenschaftlichen Diskurs
- Konzepte der Deutschdidaktik
- Forschungsdimension der Deutschdidaktik
- Arbeitsbereiche des Deutschunterrichts
- Bildungspolitischen Anliegen und curriculare Vorgaben im Zusammenhang mit dem Unterrichtsfach Deutsch
- Kompetenzen und Standardisierung im Deutschunterricht
- Aufgabenerstellung und Prüfungskultur
- Überfachliche Dimensionen: Querschnittskompetenzen

Ziele:
- Kennenlernen der Grundlagen im Bereich der Deutschdidaktik
- Reflexion unterschiedlicher Positionen der Deutschdidaktik
- Beschäftigung mit unterschiedlichen schulpraktischen Fragen im Zusammenhang mit dem Deutschunterricht
- Auseinandersetzung mit Fachliteratur aus dem Bereich der Deutschdidaktik

Methode:
- Vorlesungen
- tw. kurze PartnerInnenarbeiten zur Vertiefung des Vorgetragenen
- mediale Aufbereitung durch Powerpoint und audiovisuelles Material

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Prüfung (MC)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

- Inhalte der Vorlesung
- Pflichtlektüre

Literatur

- Steinig/Huneke: Einführung in die Sprachdidaktik
- Abraham/Kepser: Einführung in die Literaturdidaktik

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

(I 1820, I1830)
Teilnahmevoraussetzung im UF Deutsch Diplom
StEOP (I 1114 + StEOP LehrerInnenbildung)
Zur Äquivalenzliste geht es hier: http://spl-germanistik.univie.ac.at/uploads/media/Aequivalenzliste_LA_UF_Deutsch.pdf

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:31