160127 SE BA-Seminar aus Psycho- oder Patholinguistik (2017W)
Theoretische und methodische Ansätze zum kindlichen Erstspracherwerb
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 04.09.2017 10:00 bis Mi 20.09.2017 23:59
- Anmeldung von Fr 22.09.2017 10:00 bis Do 28.09.2017 23:59
- Abmeldung bis Di 31.10.2017 23:59
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Donnerstag
05.10.
10:30 - 12:30
Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
12.10.
10:30 - 12:30
Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
19.10.
10:30 - 12:30
Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
09.11.
10:30 - 12:30
Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
16.11.
10:30 - 12:30
Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
23.11.
10:30 - 12:30
Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
30.11.
10:30 - 12:30
Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
07.12.
10:30 - 12:30
Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
14.12.
10:30 - 12:30
Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
11.01.
10:30 - 12:30
Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
18.01.
10:30 - 12:30
Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
25.01.
10:30 - 12:30
Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die TeilnehmerInnen sollen sich mit neuerer Literatur aus diesen interdisziplinären Bereichen auseinander setzen und Methoden der Erstspracherwerbsforschung kennen und kritisch zu betrachten lernen. Sie sollen alleine oder in einer Kleingruppe lernen, aktuelle Literatur zum Thema ihrer geplanten BA-SE-Arbeit zu recherchieren (Erstellen einer Bibliographie), aufzuarbeiten und in einem Referat zu präsentieren (mit passenden Handouts, eventuell auch mit Unterstützung einer Powerpoint-Präsentation). Sie sollen lernen, sich mit Inhalten und Methoden kritisch auseinanderzusetzen und sie eventuell zu hinterfragen. Nach den Referaten sollen sich möglichst viele bei einer Diskussion beteiligen lernen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Konstante aktive Mitarbeit, Referat, Teilnahme bei Diskussionen und schriftliche BA-Seminararbeit (etwa 30 Seiten inkl. Bibliographie).
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Abschließendes Ziel ist die Verfassung einer BA-Seminararbeit (Abgabetermin der Endfassung: Anfang April 2018)
Prüfungsstoff
Literatur
Einführende Literatur wird am Beginn der Lehrveranstaltung zur Verfügung gestellt. Themenspezifische Literatur zur BA-SE-Arbeit soll von den Studierenden eigenständig recherchiert werden.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Ba-APM7B
Ba-M8
Ba-M8
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:35