180050 SE Austins Erben: Neuere Kontroversen um die Sprechakttheorie (2015W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Di 15.09.2015 15:00 bis Mo 28.09.2015 09:00
Anmeldung von Mi 30.09.2015 15:00 bis Mo 05.10.2015 09:00
Abmeldung bis Sa 31.10.2015 23:59

Details

max. 45 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Mittwoch
    14.10.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Mittwoch
    21.10.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Mittwoch
    28.10.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Mittwoch
    04.11.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Mittwoch
    11.11.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Mittwoch
    18.11.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Mittwoch
    25.11.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Mittwoch
    02.12.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Mittwoch
    09.12.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Mittwoch
    16.12.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Mittwoch
    13.01.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Mittwoch
    20.01.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Mittwoch
    27.01.
    15:00 - 16:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Nach einigen einleitenden Sitzungen zu Austins Formulierung der Sprechakttheorie in How to do things with words; werden wir einige der sich daran anschließenden Diskussionen nachvollziehen. Zuerst behandeln wir die Debatte zwischen Derrida und Searle. Nach einem Intermezzo mit Searles später Präzisierung des Begriffs des Performativen in How Performatives Work; folgen wir der Wendung zu gesellschaftspolitischen Themen. Anhand von Butler und Langton werden hierbei Hate Speech und Pornographie im Mittelpunkt stehen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

-> Aktive Mitarbeit (20%)
-> Regelmäßige, schriftliche Stundenvorbereitungen (max. 1 Seite) (20%)
-> Einmalige Diskussionsleitung oder Stundenwiederholung (20%)
-> Seminararbeit (9-12 Seiten) (40%)

Regelmäßige Teilnahme (max. 2 Fehlstunden) ist Voraussetzung für den positiven Abschluss der Lehrveranstaltung.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

-> Grundlegende Kenntnisse der klassischen Sprechakttheorie und aktueller Debatten zu diesem Thema.
-> Verständnis der in den Texten angesprochenen philosophischen Sachprobleme und deren gesellschaftspolitischen Implikationen.
-> Befähigung, verschiedene Ansätze aufeinander zu beziehen und sich (in schriftlicher und mündlicher Form) argumentativ mit diesen auseinanderzusetzen.

Prüfungsstoff

-> Eigenständige Vor- und Nachbereitung der Texte durch die Studierenden
-> Gemeinsame Lektüre und Diskussion der Texte
-> Vertiefung in eine Fragestellung durch das Verfassen einer Seminararbeit

Literatur

Austin, J. L. (1962): How to Do Things with Words, Oxford: Clarendon Press.
Butler, Judith (1997): "Souvereign Performatives", in: Excitable Speech: A Politics of the Performative, London/New York: Routledge.
Derrida, Jacques (1988): "Signature Event Context", in: Limited Inc, Evanston: Northwestern University Press, 1-24.
Derrida Jacques (1988): "Limited Inc a b c . . .", in: Limited Inc, Evanston: Northwestern University Press, 29-110.
Searle John R. (1977): "Reiterating the Differences. A Reply to Derrida", in: Glyph. John Hopkins Textual Studies, 198-208.
Searle, John R. (1989): "How Performatives Work", Linguistics and Philosophy, 12 (5), 535-558.
Langton, Rae Helen (1993): "Speech Acts and Unspeakable Acts", Philosophy & Public Affairs, 22(4), 293-330.

Alle Texte werden auf Moodle zur Verfügung gestellt.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

M-09 Geist und Sprache
M-11 Gegenwart
PP 57.3.7

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:36