180098 SE Philosophie in Lateinamerika II ( Peru, Ecuador, Bolivien) (2015S)
Identität, Vergleich und Wechselwirkung zwischen lateinamerikanischem und europäischem Denken
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Sa 14.02.2015 09:00 bis Fr 27.02.2015 09:00
- Abmeldung bis Di 31.03.2015 23:59
Details
max. 45 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Freitag
27.03.
15:00 - 20:00
Hörsaal 3B NIG 3.Stock
Samstag
28.03.
10:00 - 15:00
Hörsaal 3B NIG 3.Stock
Donnerstag
28.05.
15:00 - 18:15
Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Freitag
29.05.
15:00 - 20:00
Hörsaal 3B NIG 3.Stock
Samstag
30.05.
10:00 - 15:00
Hörsaal 3B NIG 3.Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mündliches Kurzreferat und Seminararbeit (ca 15. Seiten).
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
An Hand von ausgewählten Texten lateinamerikanischer Autoren wird der
Inhalt der Lehrveranstaltung erörtert und konkretisiert. Anliegen der
Lehrveranstaltung ist es, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen
lateinamerikanischen und europäischen Denken deutlich werden zu lassen.
Inhalt der Lehrveranstaltung erörtert und konkretisiert. Anliegen der
Lehrveranstaltung ist es, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen
lateinamerikanischen und europäischen Denken deutlich werden zu lassen.
Prüfungsstoff
Literatur
Krumpel, Heinz, Philosophie in Lateinamerika, Verlag Peter
Lang, 2011;
ders. Mythos und Philosophie im alten Amerika. Verlag, Peter Lang, 2010;
ders., Philosophie und Literatur in Lateinamerika, Ein Beitrag zur
Identität, Vergleich und Wechselwirkung zwischen lateinamerikanischem und
europäischem Denken, Verlag, Peter Lang, 2006.
Lang, 2011;
ders. Mythos und Philosophie im alten Amerika. Verlag, Peter Lang, 2010;
ders., Philosophie und Literatur in Lateinamerika, Ein Beitrag zur
Identität, Vergleich und Wechselwirkung zwischen lateinamerikanischem und
europäischem Denken, Verlag, Peter Lang, 2006.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BA M 8.2, MA M 2 (neu)
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:36
und Kolumbien wird, im Rahmen von Identität und Differenz zur europäischen
Philosophie, die Spezifik des andinen Weltverständnisses herausgearbeitet.
In den seit Beginn des 21. Jahrhunderts vollziehenden indigenen
Emanzipationsbewegungen hat sich in den Aymara und Ketschua sprechenden
andinen Regionen (im Rahmen von Mischreligionen) altamerikanisches Denken
erhalten. Von dieser Sicht aus steht in der Lehrveranstaltung die Frage
nach der philosophischen Bedeutung sozialer Mythen im Mittelpunkt der
Betrachtung. Differenziert werden verschiedene Mythos Deutungen (u.a. in
ihrer transzendentalen, strukturalistischen, psychologischen Bestimmung)
behandelt.
Weitere Schwerpunkte der Lehrveranstaltung sind: kulturelle Mittlungen,
u.a.in welcher Weise die arabische Philosophie in Spanien durch ihren
Einfluss auf die Neuscholastik die Rezeption der europäischen Philosophie
in Peru, Bolivien und Ecuador prägte. Das betrifft u.a. die Aneignung und
Verwandlung der europäischen Aufklärung, Romantik und des Positivismus. In
diesem Zusammenhang werden Besonderheiten des philosophischen
Wissenstransfers zwischen Peru, Bolivien, Ecuador und Europa (Victor
Cousin, Unamuno etc.)herausgearbeitet. Befreiungsphilosophisches und
theologisches Denken; Identität und Differenz zu europäischen geistigen
Strömungen steht dabei im Mittelpunkt. Positionen der Neuscholastik und
katholischen Sozialphilosophie zu den sozialen Problemen unserer Zeit
werden untersucht.