Universität Wien

010051 VO Aufbaukurs Theologische Ethik I (Fundamentalmoral) (2023W)

Moralpsychologische Vertiefung

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Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 05.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Donnerstag 12.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Donnerstag 19.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Donnerstag 09.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Donnerstag 16.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Donnerstag 23.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Donnerstag 30.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Donnerstag 07.12. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Donnerstag 14.12. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Donnerstag 11.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Donnerstag 18.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Donnerstag 25.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele:
• Kennenlernen moralpsychologischer Fragestellungen und Konzeptionen
• Interdisziplinär vertieftes Verständnis theologisch-ethischer Konzepte
• Die motivations- und persönlichkeitspsychologische Perspektive der Theorie von Julius Kuhl kennen- und für moraltheologisch relevante Fragen anwenden lernen
Inhalt: Neben einer grundlegenden Einführung in die Bedeutung der moralpsychologischen Perspektive für die Theologische Ethik wird die PSI-Theorie von Kuhl als psychologisches Referenzmodell vorgestellt und das Verständnis zentraler theologisch-ethischer Konzepte durch diese Perspektive vertieft. In der Vorlesung werden Vorträge durch Rückfragen und Diskussion ergänzt.
Voraussetzung für diese Vorlesung sind Grundkenntnisse der Ethik bzw. theologischen Ethik. Für alle, die noch keine grundlegenden Vorlesungen in Ethik absolviert haben, ist folgendes Buch zur Hinführung hilfreich: Gerhard Marschütz, Theologisch ethisch nachdenken.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mündliche Prüfung
Während der mündlichen Prüfung dürfen keine Hilfsmittel verwendet werden.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Es müssen 50% der Fragen korrekt beantwortet werden, um eine positive Benotung zu erhalten. Die Teilfragen werden bewertet und eine Durchschnittsnote ermittelt

Prüfungsstoff

Prüfungsstoff sind die in der Vorlesung vorgetragenen Inhalte bzw. die Stofferarbeitung anhand von Ersatzliteratur.

Literatur

Grill, Rupert, Willensschwäche. Eine moralpsychologische Untersuchung, Basel/Stuttgart 2021 (StThE 157).

Goller, Hans, Erleben. Erinnern. Handeln. Eine Einführung in die Psychologie und ihre philosophischen Grenzfragen, Stuttgart 2009.

Quirin, Markus/Kuhl, Julius, Theorie der Persönlichkeits-System-Interaktion (PSI), in: Brandstätter Veronika/Otto, Jürgen H./Bengel, Jürgen (Hg.) Handbuch der allgemeinen Psychologie. Motivation und Emotion, Göttingen 2009, 157-162

Sautermeister, Jochen, Moralpsychologie als transdisziplinäre und ethische Herausforderung. Systematische Vermessungen eines wissenschaftlichen Feldes, in: J. Sautermeister (Hg.), Moralpsychologie. Transdisziplinäre Perspektiven (Ethik im Diskurs 11), Stuttgart 2017, 11-30


Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

für 011 (15W) FTH 23, 066 796 (17W) MRP 07krp

Letzte Änderung: Sa 01.03.2025 00:07