Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
010051 SE Ist das Neue Testament antijüdisch? (2026W)
Ein Überblick über die problematischsten Stellen des Neuen Testaments
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Labels
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 14.09.2026 10:00 bis Mo 28.09.2026 10:00
- Abmeldung bis Do 15.10.2026 23:59
Details
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
update 05.10.2026: Die erste Sitzung am 05.10.2026 findet digital über ZOOM statt. Den Zoom-Link finden Sie in Moodle-Kurs.
- N Montag 23.11. 13:15 - 18:15 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
- Montag 30.11. 13:15 - 18:15 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
- Montag 14.12. 13:15 - 18:15 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
- Montag 11.01. 13:15 - 18:15 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
„Sein Blut komme über uns und unsere Kinder“ lässt Mt 27,25 das „ganze jüdische Volk“ sagen – woraus die spätere Kirchengeschichte eine bleibende Blutschuld aller Juden am Tod Jesu gemacht hat. Auch schon Paulus schreibt in 1Thess 2,15, dass „die Juden … Jesus, den Herrn, und die Propheten getötet haben“, denn „sie missfallen Gott und sind Feinde aller Menschen“. Joh 8,44 hingegen unterstellt, dass „die Juden den Teufel zum Vater haben“. – Wie können solche Texte als „Wort Gottes“ bezeichnet werden? Ist das Neue Testament damit „antijüdisch“ oder lassen sich diese Texte noch als „innerjüdische Polemik“ (Within Judaism Paradigm) charakterisieren?
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Aktive Teilnahme, Präsentation, SeminararbeitIm Fall des Verdachts der nicht transparent gemachten Nutzung von KI (z.B. durch Zitation oder Angabe der Art der Nutzung) behält sich die LVA-Leitung das Recht auf ein „notenrelevantes Gespräch“/“Plausibilisierungsgespräch“ vor.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Aktive Teilnahme (30%), Präsentation (30%), Seminararbeit (40%).
Alle Teilleistungen müssen erbracht werden. Insgesamt müssen 51% für eine positive Beurteilung erreicht werden.
Alle Teilleistungen müssen erbracht werden. Insgesamt müssen 51% für eine positive Beurteilung erreicht werden.
Prüfungsstoff
Themen, die im Seminar behandelt werden. Das Thema der Seminararbeit ist in Absprache mit den LV-Leiter ausgehend von der Präsentation zu wählen.
Literatur
Tiwald, M., Frühjudentum und beginnendes Christentum. Gemeinsame Wurzeln und das Parting of the Ways (KStTh 5), Kohlhammer, 2022.
Tiwald, M./Öhler, M. (eds.), Parting of the Ways: The Variegated Ways of Separations between Jews and Christians (Interdisciplinary Journal for Religion and Transformation in Contemporary Society, Supplementa 4), Brill, 2024 (Open Access Download: https://brill.com/edcollbook-oa/title/70084).
Weiterführende Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.
Tiwald, M./Öhler, M. (eds.), Parting of the Ways: The Variegated Ways of Separations between Jews and Christians (Interdisciplinary Journal for Religion and Transformation in Contemporary Society, Supplementa 4), Brill, 2024 (Open Access Download: https://brill.com/edcollbook-oa/title/70084).
Weiterführende Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 05.10.2026 09:05