010072 VU Ausgewählte Kapitel der Religionspsychologie (2026S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 02.02.2026 10:00 bis Mi 25.02.2026 10:00
- Abmeldung bis So 15.03.2026 10:00
Details
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine
FR 20.03.2026 15.00-18.15 Ort: Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5;
FR 19.06.2026 15.00-18.15 Ort: Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG;
SA 20.06.2026 08.45-18.15 Ort: Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
SeminararbeitDie Lehrveranstaltungsleitung entscheidet, ob und welche KI im Unterricht oder beim Verfassen von wissenschaftlichen Arbeiten eingesetzt werden darf. Die Details werden dazu in der Lehrveranstaltung bekanntgegeben bzw. mit den Studierenden vereinbart. Im Fall des Verdachts der nicht transparent gemachten bzw. nicht erlaubten Nutzung von KI behält sich die Lehrveranstaltungsleitung das Recht auf ein „notenrelevantes Gespräch“ vor. Das notenrelevante Gespräch hat zum Ziel, die eigenständige Erstellung der Seminararbeit durch die Studierenden sicherzustellen. Ergibt sich im Gespräch, dass die*der Studierende keine ausreichende Auskunft zu den Inhalten, Methoden, verwendeten Quellen oder Schlussfolgerungen der Seminararbeit geben kann, wird die Teilleistung Seminararbeit negativ beurteilt. Ergibt sich im Laufe des Gespräches, dass unerlaubte Hilfsmittel eingesetzt wurden, wird ein studienrechtliches Verfahren wegen der Verwendung unerlaubter Hilfsmittel eingeleitet. Ansonsten wird die ursprünglich von der Lehrveranstaltungsleitung vorgesehene Beurteilung beibehalten.Weitere Informationen finden Sie in den aktuellen Guidelines der Universität Wien zum Umgang mit KI: https://doi.org/10.25365/phaidra.544 sowie in den Leitlinien der KTF: https://ssc-kaththeologie.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/s_ktf/2019/Im_Studium/Leitlinien_KI_der_KTF_Endfassung.pdf
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Erlaubte Abwesenheit: Ein halber SeminartagBeurteilung: 50% aktive Teilnahme - 50% Seminararbeit
Prüfungsstoff
LV ist prüfungsimmanent.
Literatur
Grom, B. (2009). Religionspsychologie. Göttingen: Kösel.
Heine, S. (2005). Grundlagen der Religionspsychologie. Modelle und Methoden. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Kirkpatrick, L. A. (2005). Attachment, evolution, and the psychology of religion. New: Guilford Press.
Palmer, M. (2003). Freud and Jung on religion. East Sussex: Routledge.
Paloutzian, R. F., & Park, C. L. (Eds.). (2013). Handbook of the Psychology of Religion and Spirituality. New York: Guilford Press.
Pargament, K. I. (2007). Spiritually Integrated Psychotherapy. Understanding and addressing the sacred. New York: The Guilford Press.
Unterrainer, H.F. (2010). Seelenfinsternis? Struktur und Inhalt der Gottesbeziehung im klinisch-psychiatrischen Feld. Münster et al: Waxmann.
Wulff, D. (1997). The Psychology of Religion: Classic and Contemporary. New York: John Wiley.
Heine, S. (2005). Grundlagen der Religionspsychologie. Modelle und Methoden. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Kirkpatrick, L. A. (2005). Attachment, evolution, and the psychology of religion. New: Guilford Press.
Palmer, M. (2003). Freud and Jung on religion. East Sussex: Routledge.
Paloutzian, R. F., & Park, C. L. (Eds.). (2013). Handbook of the Psychology of Religion and Spirituality. New York: Guilford Press.
Pargament, K. I. (2007). Spiritually Integrated Psychotherapy. Understanding and addressing the sacred. New York: The Guilford Press.
Unterrainer, H.F. (2010). Seelenfinsternis? Struktur und Inhalt der Gottesbeziehung im klinisch-psychiatrischen Feld. Münster et al: Waxmann.
Wulff, D. (1997). The Psychology of Religion: Classic and Contemporary. New York: John Wiley.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Masterstudium Religionswissenschaft NEU: M5 VU zu sozialwissenschaftlicher Religionsforschung; 066 800 [ALT] M6
Letzte Änderung: Fr 13.02.2026 09:45
Ziel: Fundierte Kenntnis der wichtigsten religionspsychologischen Konzepte und Fragestellungen.