Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

010075 VO Einführung in die Vergleichend-Systematische Religionswissenschaft (2025W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 1 - Theologien und Religionswiss.
GEMISCHT
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Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 02.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Donnerstag 09.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Donnerstag 16.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Donnerstag 23.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Donnerstag 30.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Donnerstag 06.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Donnerstag 13.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Donnerstag 20.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Donnerstag 27.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Donnerstag 04.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Donnerstag 11.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Wer sich mit Religion auseinandersetzt, vergleicht zwangsläufig (ob gewollt oder nicht) Konzepte, Praktike usw. Umso bedeutender ist es deshalb, sich mit dem systematischen Vergleich als einer der Grundlagen der Religionswissenschaft intensiv auseinanderzusetzen. Vergleich bedeutet dabei nicht nur gegenüberstellen, sondern Kategorien des Vergleichs aufzustellen, anhand derer religiöse Phänomene (oder einzelne Aspekte von ihnen) untersucht werden.
Die Vorlesung bietet eine Einführung in den systematischen Vergleich als Methode der Religionswissenschaft. Dabei werden auch Begriffe wie Religion und ähnliches sowie Religionstheorien thematisiert. Anhand konkreter Beispiele wird aufgezeigt, welche Erkenntnisgewinne systematische Vergleiche bringen können.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Prüfung, ein Termin zum Ende der Vorlesungszeit, ein Termin zu Beginn der vorlesungsfreien Zeit, zwei Termine zum Ende der vorlesungsfreien Zeit. Es handelt sich um einen standartisierten Test, der auf den in Moodle bereitgestellten Unterlagen aufbaut.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Für die Kontextualisierungen ist eine regelmäßige Teilnahme an der Lehrveranstaltung unabdingbar. Die Lehrveranstaltung wird zustätzlich aufgezeichnet und steht bis zum Ende des Semesters in Moodle zum Nachhören zur Verfügung.
50% der möglichen Punkteanzahl in der schriftlichen Prüfung wird zum Bestehen der Lehrveranstaltung benötigt.

Beurteilungsmaßstab:
50-60%: genügend
60-75%: befriedigend
75-90%: gut
90-100%: sehr gut

Prüfungsstoff

Relevant sind die in Moodle bereitgestellten Unterlagen sowie die jeweiligen Vorlesungseinheiten, welche bis zum Ende des Semesters zum Nachhören in Moodle bereitgestellt werden. Es wird die physische Anwesenheit in der Vorlesung empfohlen.

Literatur

Freiberger, Oliver: Religionsvergleich. Ansätze, Kritik, Praxis. Baden Baden: Nomos 2022.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

STEOP für 011 (15W), für 033 195 (17W) BRP 02 STEOP für alle Schwerpunkte, 066 795 (15W) M2a, M2b

Letzte Änderung: Mo 19.01.2026 09:25