Universität Wien

020055 PS Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten (2018W)

1.00 ECTS (1.00 SWS), SPL 2 - Evangelische Theologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Anwesenheit in der ersten Einheit am 04.10.2018 ist unbedingt erforderlich. Allgemein gilt Anwesenheitspflicht.

  • Donnerstag 04.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
  • Donnerstag 11.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
  • Donnerstag 18.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
  • Donnerstag 08.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
  • Donnerstag 22.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
  • Donnerstag 29.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Das Proseminar soll die Studierenden dazu befähigen in Bibliotheken zu recherchieren, ein Textverarbeitungsprogramm (Word) zu benützen und Grundregeln des Zitierens einzuhalten. Da wissenschaftliches Arbeiten ein hohes Maß an Selbstverantwortlichkeit verlangt, erhalten die Studierenden Informationen zu Selbstmanagement (Zeitplan), zu Ressourcengenerierung (Vernetzung mit KollegInnen, Beratungsmöglichkeiten) und zu Motivationsmöglichkeiten.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Prüfungsimmanente LV. Anwesenheit. Mitarbeit. Schreibübungen. Abgabe der Moodle-Aufgaben.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mindestanforderung und Beurteilungsmaßstab
Die Leistungskontrolle wird wie folgt aufgeschlüsselt:

a) aktive Mitarbeit 20%,
b) Moodle-Aufgaben 30%,
c) Schreibübungen 40%,
d) Anwesenheit 10%.

Jede Teilleistung muss positiv absolviert werden.

Prüfungsstoff

Das Proseminar setzt sich aus einer Vielzahl an Methoden zusammen. In Einzelarbeit werden die Studierenden unterschiedliche Moodle-Aufgaben erfüllen sowie kleinere Schreibübungen erledigen. In der Gruppe wird vor allem Fallbasiertes und Problemorientiertes Lernen stattfinden. Gemeinsam wird eine Exkursion in die Fachbereichsbibliothek unternommen.

Literatur

Zur Unterstützung:
Stefan Kühtz: Wissenschaftlich formulieren. Tipps und Textbausteine für Studium und Schule (UTB 3471) 2015.
Christian Wymann: Der Schreibzeitplan. Zeitmanagement für Schreibende (UTB 4308) 2015.
Helga Esselborn-Krumbiegel: Tipps und Tricks bei Schreibblockaden (UTB 4318) 2015.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

[BRP]ST-WissArb
[BW]TH-Them
freies Wahlfach

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:27