Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
040201 KU Wirtschaftssoziologie - Vertiefung (MA) (2026S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 09.02.2026 09:00 bis Di 17.02.2026 12:00
- Anmeldung von Di 24.02.2026 09:00 bis Mi 25.02.2026 12:00
- Abmeldung bis Sa 14.03.2026 23:59
Details
max. 50 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 10.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 17.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 24.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 14.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 21.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 28.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 05.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 12.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 19.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 26.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 02.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 09.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 16.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 23.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
- Dienstag 30.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Das Seminar ist prüfungsimmanent, das heißt, die Leistung der Studierenden wird kontinuierlich während der gesamten Lehrveranstaltung beurteilt. Die Studierenden beantworten regelmäßig kurze Fragen zu den Pflichtlektüren. In kleinen Gruppen bereiten die Studierenden eine Präsentation vor, in der sie eine empirische Forschungsfrage sowie ein dazu passendes Forschungsdesign vorstellen und erläutern, wie die Untersuchung unter Rückgriff auf die im Kurs behandelten theoretischen und methodischen Ansätze durchgeführt werden könnte.
Eine aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen – insbesondere an den Diskussionen im Anschluss an die Präsentationen – wird erwartet. Zusätzlich sind zwei schriftliche Prüfungen zu absolvieren. Jede Prüfung basiert auf der Pflichtlektüre und umfasst drei offene Fragen, von denen zwei zu beantworten sind.
Eine aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen – insbesondere an den Diskussionen im Anschluss an die Präsentationen – wird erwartet. Zusätzlich sind zwei schriftliche Prüfungen zu absolvieren. Jede Prüfung basiert auf der Pflichtlektüre und umfasst drei offene Fragen, von denen zwei zu beantworten sind.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Für eine positive Beurteilung müssen die Studierenden:
• regelmäßig an der Lehrveranstaltung teilnehmen (maximal zwei Fehltermine),
• die Fragen zu den Pflichtlektüren beantworten,
• eine Gruppenpräsentation absolvieren,
• in beiden schriftlichen Prüfungen eine positive Beurteilung erreichen.Beurteilungskriterien
• Antworten auf Fragen zu den Pflichtlektüren: 20 %
• Gruppenpräsentation: 30 %
• Schriftliche Prüfung I: 25 %
• Schriftliche Prüfung II: 25 %
• regelmäßig an der Lehrveranstaltung teilnehmen (maximal zwei Fehltermine),
• die Fragen zu den Pflichtlektüren beantworten,
• eine Gruppenpräsentation absolvieren,
• in beiden schriftlichen Prüfungen eine positive Beurteilung erreichen.Beurteilungskriterien
• Antworten auf Fragen zu den Pflichtlektüren: 20 %
• Gruppenpräsentation: 30 %
• Schriftliche Prüfung I: 25 %
• Schriftliche Prüfung II: 25 %
Prüfungsstoff
Literaturarbeit - die komplette Literaturliste wird in der ersten Lehrveranstaltung bekanntgegeben.
Literatur
Adloff F and Mau S. (2006) Giving Social Ties, Reciprocity in Modern Society. European Journal of Sociology 47: 93-123.
Alesina A and Giuliano P. (2011) Preferences for Redistribution. In: Benhabib J, Bisin A and Jackson MO (eds) Handbook of Social Economics. Amsterdam: Elsevier, 93-131.
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Beckert J and Wehninger F. (2013) In the Shadow: Illegal Markets and Economic Sociology. Socio-Economic Review 11: 5-30.
Beckert J. (2011) Where Do Prices Come From? Sociological Approaches to Price Formation. Socio-Economic Review 9: 757-786.
Brewster Stearns L and Mizruchi MS. (2005) Banking and Financial Markets. In: Smelser N and Swedberg R (eds) The Handbook of Economic Sociology. Princeton: Princeton University Press, 284-306.
Carruthers BG. (2005) The Sociology of Money and Credit. In: Smelser N and Swedberg R (eds) The Handbook of Economic Sociology. Princeton: Princeton University Press, 355-378.
Falk A and Szech N. (2013) Morals and Markets. Science 340: 707-711.
Fehr E and Gintis H. (2007) Human Motivation and Social Cooperation: Experimental and Analytical Foundations. Annual Review of Sociology 33: 43-64.
Fligstein N and Dauter L. (2007) The Sociology of Markets. Annual Review of Sociology 33: 105-128.
Gallie D. (2007) Production Regimes and the Quality of Employment in Europe. Annual Review of Sociology 33: 85-104.
Gouldner A. (1960) The Norm of Reciprocity: A Preliminary Statement. American Sociological Review 25: 161-178.
Granovetter M. (1985) Economic Action and Social Structure: The Problem of Embeddedness. The American Journal of Sociology 91: 481-510.
Guala F. (2012) Reciprocity: Weak or Strong? What Punishment Experiments Do (and do not) Demonstrate. Behavioral and Brain Sciences 35: 1-59.
Huber E and Stephens JD. (2005) Welfare States and the Economy. In: Smelser NJ and Swedberg R (eds) The Handbook of Economic Sociology. New York: Russell Sage, 552-574.
Krippner GR and Alvarez AS. (2007) Embeddedness and the Intellectual Projects of Economic Sociology. Annual Review of Sociology 33: 219-240.
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Mauss M. (1968 [1925]) Die Gabe. Die Form und Funktion des Austauschs in archaischen Gesellschaften, Frankfurt/M.: Suhrkamp.
Molm LD, Collett JL and Schaefer DR. (2007) Building Solidarity through Generalized Exchange: A Theory of Reciprocity. American Journal of Sociology 113: 205-242.
Portes A and Sensenbrenner J. (1993) Embeddedness and Immigration: Notes on the Social Determinants of Economic Action. American Journal of Sociology 98: 1320-1350.
Portes A. (1998) Social Capital: Its Origins and Applications in Modern Sociology. Annual Review of Sociology 24: 1-24.
Smelser NJ and Swedberg R. (2005) Introducing Economic Sociology. In: Smelser NJ and Swedberg R (eds) Handbook of Economic Sociology (2nd ed.). Princeton: Princeton University Press, 3-25.
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Streeck W. (2005) The Sociology of Labor Markets and Trade Unions. In: Smelser N and Swedberg R (eds) The Handbook of Economic Sociology. Princeton: Princeton University Press, 254-283.
Swedberg R. (2005) Markets in Society. In: Smelser NJ and Swedberg R (eds) The Handbook of Economic Sociology. New York: Russell Sage, 233-253.
Alesina A and Giuliano P. (2011) Preferences for Redistribution. In: Benhabib J, Bisin A and Jackson MO (eds) Handbook of Social Economics. Amsterdam: Elsevier, 93-131.
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Smelser NJ and Swedberg R. (2005) Introducing Economic Sociology. In: Smelser NJ and Swedberg R (eds) Handbook of Economic Sociology (2nd ed.). Princeton: Princeton University Press, 3-25.
Smith-Doerr L and Powell WW. (2005) Networks and Economic Life. In: Smelser NJ and Swedberg R (eds) Handbook of Economic Sociology (2nd ed.). Princeton: Princeton University Press, 379-402.
Streeck W. (2005) The Sociology of Labor Markets and Trade Unions. In: Smelser N and Swedberg R (eds) The Handbook of Economic Sociology. Princeton: Princeton University Press, 254-283.
Swedberg R. (2005) Markets in Society. In: Smelser NJ and Swedberg R (eds) The Handbook of Economic Sociology. New York: Russell Sage, 233-253.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
VM23 Pflicht
Letzte Änderung: So 15.02.2026 13:45
Ein wesentlicher Teil der Lehrveranstaltung ist den Varianten des Kapitalismus sowie deren Konsequenzen für soziale Ungleichheit und für die Qualität ökonomischer und sozialer Ergebnisse gewidmet.
Zur Erreichung dieser Ziele setzt sich der Kurs mit mehreren theoretischen „Klassikern“ der Wirtschaftssoziologie auseinander, um ein grundlegendes Verständnis dafür zu entwickeln, wie ökonomische Beziehungen aus soziologischer Perspektive analysiert werden können. Aufbauend auf diesen theoretischen Ansätzen beurteilen die Studierenden kritisch, ob und inwiefern diese Modelle zur Erklärung empirischer ökonomischer Phänomene geeignet sind.
Alle Studierenden sind verpflichtet, die Pflichtlektüre vor jeder Sitzung zu lesen und kurze Fragen zu den jeweiligen Texten zu beantworten. Darüber hinaus präsentieren die Studierenden die Texte sowie ihre eigenen Reflexionen und Interpretationen im Unterricht.