070300 UE Methodenworkshop (2026S)

Nicht zuletzt in der Covid-19-Pandemie wurde betont, dass Sorgearbeit, auch Hausarbeit, zu wenig wertgeschätzt und viel zu häufig unsichtbar gemacht wird. Das Seminar nimmt Diskussionen um die Sichtbarmachung von häuslicher Arbeit als Ausgangspunkt für die Erforschung der längeren Geschichte der Familie und ihrer ökonomischen Aspekte. Oft quer zu den Trennlinien von „privat“ und „öffentlich“ ist die Familie wesentlicher Bestandteil wirtschaftlichen Lebens, bestimmender Faktor sozialer Klasse und primärer Ort gesellschaftlicher Reproduktion. Zudem tritt sie als Interventionsobjekt und -instrument in Erscheinung, wenn es etwa um Armutsbekämpfung oder Migrationssteuerung geht. Aus diesem Blickwinkel kann Sichtbarmachen ein emanzipatorischer oder reformerischer Akt sein, genauso wie das Beharren auf Unsichtbarkeit auch Autonomie oder Widerstand bedeuten kann – nicht zuletzt wenn es um die Funktion der Normfamilie geht.

Ziel des Seminars ist es, Primärtexte und Archivmaterial vom Ende des 19. bis zum Ende des 20. Jahrhunderts mit historischer Forschungsliteratur an der Schnittstelle von Wissenschafts- und Sozialgeschichte zu verknüpfen. Mithilfe einer Reihe von Fallstudien (von administrativen Surveys wohlfahrtsstaatlicher Verwaltung zur Ratgeberliteratur der Hauswirtschaftslehre zu den Einsichten feministischer Bewegungen) fragen wir nach unterschiedlichen Strategien des Sichtbarmachens: Auf welche Weise und mit welchen Effekten konzipieren verschiedene Wissens- und Interventionsformen die Familie bzw. den Haushalt? Wie verhalten sich verschiedene Formen der Sichtbarmachung (etwa Zählungen, Messungen oder Erfahrungsaustausch) zu unterschiedlichen Absichten, das soziale und ökonomische Leben von Menschen verändern zu wollen?