Universität Wien

070306 VU Geschichtskulturelle Kompetenz (2025W)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle
Do 11.12. 09:45-11:15 Digital

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Die zweite Sitzung am Donnerstag, 09.10.2025 findet im "Haus der Geschichte Österreich" statt.

  • Dienstag 07.10. 16:45 - 20:00 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Donnerstag 09.10. 11:30 - 14:45 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Freitag 10.10. 15:00 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Donnerstag 16.10. 09:45 - 11:15 Digital
  • Donnerstag 23.10. 09:45 - 11:15 Digital
  • Donnerstag 06.11. 09:45 - 11:15 Digital
  • Donnerstag 13.11. 09:45 - 11:15 Digital
  • Donnerstag 20.11. 09:45 - 11:15 Digital
  • Donnerstag 27.11. 09:45 - 11:15 Digital
  • Donnerstag 04.12. 09:45 - 11:15 Digital

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In Zeiten der Demokratisierung des Schulwissens sind die Vermittlung von Geschichte(n) und das Geschichtslernen keine alleinigen Aufgaben des Geschichtsunterrichts mehr. Nicht nur die historische Forschung und besonders die Zeitgeschichte haben es mit einem ganzen Ensemble von geschichtsvermittelnden Akteur:innen und Institutionen zu tun, die die „Deutungshoheit“ der Geschichtswissenschaft in Zweifel ziehen. Auch die Geschichtsdidaktik und der Geschichtsunterricht haben sich dieser wachsenden Konkurrenz und den unterschiedlichen alltagsweltlichen Erscheinungsformen von Geschichte(n) zu stellen, die seit Mitte der neunziger Jahre unter dem Begriff der „Geschichtskultur“ im wissenschaftlichen Diskurs zusammengefasst und diskutiert werden.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Die Studierenden müssen eine Analyse eines geschichtskulturellen Ortes erstellen sowie ein Impulsreferat zu einem der behandelten Themen (Semesterplan wird in der ersten Sitzung ausgegeben) vorbereiten und halten.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Regelmäßige Teilnahme, Vor- und Nachbereitung der Texte, Anfertigen einer geschichtskulturellen Analyse

Prüfungsstoff

Literatur

PANDEL, H.-J. (2021). Geschichte als kulturelle Bildung. Mechanismen der Geschichtskultur. In V. Oswalt & H.-J. Pandel (Hrsg.), Handbuch Geschichtskultur im Unterricht (S. 11-35). Wochenschau.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Fr 26.09.2025 10:26