Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
070319 SE BA-Seminar - Von sich erzählen: Selbstzeugnisse der Frühen Neuzeit (2025W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 08.09.2025 09:00 bis Fr 19.09.2025 14:00
- Anmeldung von Mo 22.09.2025 09:00 bis Mi 24.09.2025 14:00
- Abmeldung bis Fr 31.10.2025 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 08.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 15.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 22.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 29.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 05.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 12.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 19.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 26.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 03.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 10.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 17.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 07.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 14.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 21.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 28.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Posterpräsentation mit verbindlicher Vorbesprechung zum Thema der Bachelorarbeit.
Bachelorarbeit (ca. 65.000 Zeichen).Der Einsatz von KI (Chat GPT u.ä.) ist nicht erlaubt und wird mittels einer Eigenständigkeitserklärung ausgeschlossen.
Bachelorarbeit (ca. 65.000 Zeichen).Der Einsatz von KI (Chat GPT u.ä.) ist nicht erlaubt und wird mittels einer Eigenständigkeitserklärung ausgeschlossen.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Regelmäßige aktive Teilnahme (10%)
Posterpräsentation (30%)
Bachelorarbeit (60%)
Alle drei Teilleistungen müssen positiv bewertet sein.
Posterpräsentation (30%)
Bachelorarbeit (60%)
Alle drei Teilleistungen müssen positiv bewertet sein.
Prüfungsstoff
Das Thema der Posterpräsentation und der Bachelorarbeit werden individuell abgesprochen.
Literatur
Begleitlektüre wird auf Moodle bereitgestellt bzw. angegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BA Geschichte (Version 2019): PM7 Bachelor-Modul, SE Seminar (10 ECTS).
BEd UF GP (Version 2014): UF GP 12 Bachelormodul, SE BA-Seminar für GP (9 ECTS).
BEd UF GP (Version 2014): UF GP 12 Bachelormodul, SE BA-Seminar für GP (9 ECTS).
Letzte Änderung: Mi 10.09.2025 16:46
Angestoßen insbesondere durch Ansätze aus der historischen Anthropologie, stellt die Selbstzeugnisforschung mittlerweile ein eigenes Forschungsfeld dar. Im Fokus steht, welche Bedeutung Menschen dem von ihnen Erlebtem zumaßen, welche Handlungsmöglichkeiten (agency) sie nutzten, und wie sie ihren eigenen Platz in der Gesellschaft reflektierten.
Selbstzeugnisse wie Memoiren, Familienchroniken, Tagebücher, Reiseberichte, Korrespondenzen und viele weitere gibt es von sehr unterschiedlichen Bevölkerungsgruppen: Handwerker*innen, Kaufleute, Soldat*innen, Scharfrichter, Geistliche, Nonnen, Mönche, Hebammen, Gelehrte, Diplomaten, Künstler*innen, Adelige, um nur einige zu nennen. Die Studierenden wählen eine Person aus, deren Selbstzeugnis(se) sie unter einem ebenfalls selbst gewählten thematischen Aspekt analysieren. Eigene Themenvorschläge der Studierenden sind willkommen und werden nach Möglichkeit berücksichtigt.
Für die Quellenanalyse steht ein „Methodenkoffer“ bereit, aus dem sich die Studierenden bedienen können: Selbstzeugnisforschung, Historische Anthropologie, Geschlechtergeschichte, Diskursanalyse, Narrative Identität, Körpergeschichte, „Erfahrung“ als historische Kategorie, Emotionengeschichte, Fallstudie, etc.