Universität Wien
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080001 VO Museum 360°: Perspektiven, Debatten und Herausforderungen (2025W)

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Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Lehrende

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Programm:
1. Johanna Schwanberg (1.10.)
Dom Museum Wien, Präsidentin von ICOM Österreich
Das Museum im Wandel: Zwischen kulturellem Erbe und gesellschaftspolitischem Handeln gemäß der ICOM-Definition

2. Jacqueline Strauss (15.10.)
Museum für Kommunikation Bern, Präsidentin ICOM Schweiz
Relevanz versus Quantität: Für wen machen wir Museum?

3. Richard Sandell (22.10.)
Research Centre for Museums and Galleries der University of Leicester
Museum work as human rights work

4. Joachim Baur (29.10.)
Institut für Kunst und Materielle Kultur Technische Universität Dortmund, Vorstand ICOM Deutschland
Das Museum als politischer Ort

5. Markus Roboch/Elke Lhotak (5.11.)
Naturhistorisches Museum Wien, Markus Roboch - Vorstand ICOM Österreich
Kultur, Kapital, Kontrolle: Der rechtliche und finanzielle Rahmen von Museen

6. Martin Hochleitner (12.11.)
Salzburgmuseum
Wer spricht im Museum? Museen und ihre Diskurse

7. Peter Aufreiter (19.11.)
Technisches Museum Wien, Peter Aufreiter - Vorstand ICOM Österreich
Vom Analogen zum Digitalen: Technikgeschichte sammeln und bewahren

8. Christoph Hölz (26.11.)
Archiv für Bau.Kunst.Geschichte der Universität Innsbruck
Museumsarchitektur im Wandel: Form, Funktion, Identität

9. Martina Griesser-Stermscheg (3.12.)
Universität für angewandte Kunst Wien
Restaurierung im Museum: Zwischen Forschung, Ethik und Erhaltungspraxis

10. Stefania Pitscheider Soraperra (10.12.)
Frauenmuseum Hittisau, Vorstand ICOM Österreich
Feministisch, intersektional, widerständig. Frauen- und Gendermuseen im Spannungsfeld geschlechtersensibler Praxis

11. Bernhard Fetz/Kerstin Putz (17.12.)
Literaturmuseum der österreichischen Nationalbibliothek
Literatur im Museum: Texte ausstellen, Geschichten erzählen

12. Lisa Noggler (7.01.)
Museum der Völker Schwaz, Vorstand ICOM Österreich
Dekolonialisierung und Museen am Land: Herausforderungen und Perspektiven

13. Bettina Leidl/Doris Rothauer (14.01.)
Museumsquartier Wien, Bettina Leidl - Vorstand ICOM Österreich
Museen als Vorreiter der sozialen und ökologischen Transformation

14. Danielle Spera/Hans-Peter Wipplinger (21.1.)
Leopold Museum, Vorstand ICOM Österreich
Visionäre und Beraubte. Enteignung jüdischer Sammlungen und der schwierige Kampf um Restitution

15. Monika Holzer-Kernbichler (28.01.)
Universalmuseum Joanneum Graz
Vermittlung im Museum zwischen Partizipation, Inklusion und Forschung

  • Mittwoch 01.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 15.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 22.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 29.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 05.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 12.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 19.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 26.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 03.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 10.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 17.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 07.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 14.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 21.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
  • Mittwoch 28.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Museen stehen im Zentrum aktueller gesellschaftlicher Aushandlungsprozesse: Sie reflektieren Identitäten, bewahren Kulturerbe, initiieren Diskurse und vermitteln Wissen. Die Ringvorlesung versammelt internationale Expert:innen aus Theorie und Praxis, die sich mit museologischen Fragen der Gegenwart auseinandersetzen von Dekolonisierung, Digitalität und Diversität über Fragen der Relevanz und Teilhabe bis hin zu ethischen, rechtlichen, architektonischen und ökologischen Aspekten. Im Dialog unterschiedlicher Fachbereiche bietet die Reihe eine umfassende Plattform für die kritische Auseinandersetzung mit der Rolle von Museen als Akteur:innen im gesellschaftspolitischen Wandel.
Ausgangspunkt der Vorlesung ist die aktuelle Museumsdefinition des International Council of Museums (ICOM), die Museen als inklusive, partizipative und auf Gemeinwohl orientierte Institutionen versteht. Thematisiert werden auch zentrale Spannungsfelder rund um Sammlung, Konservierung und Forschung sowie der Beitrag von Museen zu Menschenrechten, kultureller Teilhabe und ökologischer Nachhaltigkeit.
Ein zentrales Ziel der Ringvorlesung ist es zudem, die vielfältigen Arbeits- und Forschungsfelder von Museen kennenzulernen und die Menschen, die diese gestalten. Dadurch sollen auch konkrete Einblicke in Berufsperspektiven im musealen Feld ermöglicht und individuelle Interessen und Entwicklungsmöglichkeiten sichtbar gemacht werden. Dabei geht es nicht nur um Museen als Institutionen an sich vielmehr spiegeln sich an ihnen grundlegende gesellschaftliche Fragen und Konflikte wider: rund um Erinnerung, Demokratie, Macht, Verantwortung und Wandel. Genau das macht die Auseinandersetzung mit ihnen so relevant und hochaktuell.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

- schriftliche Prüfung (single choice)
- erlaubte Hilfsmittel: Wörterbücher (für Nichtmuttersprachler/innen)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mindestanforderung und Beurteilungsmaßstab:
- für eine positive Note müssen mindestens 50% der Punkte erreicht werden.
- Notenschlüssel: 87% bis 100%: 1; 75% bis 86,99%: 2; 63% bis 74,99%: 3; 50% bis 62,99%: 4; 0% bis 49,99: 5.

Prüfungsstoff

Prüfungsstoff ist der Inhalt der Lehrveranstaltung.

Literatur


Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mi 04.02.2026 12:06