Universität Wien

080104 SE Themen und Konzepte persisch-islamischer Architektur: die Große Moschee von Isfahan (2026S)

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 05.03. 09:00 - 10:30 Seminarraum 4 d. Inst. f. Kunstgeschichte (1. Stock) UniCampus Hof 9 3F-O1-27
  • Donnerstag 19.03. 09:00 - 10:30 Seminarraum 4 d. Inst. f. Kunstgeschichte (1. Stock) UniCampus Hof 9 3F-O1-27
  • Donnerstag 26.03. 09:00 - 10:30 Seminarraum 4 d. Inst. f. Kunstgeschichte (1. Stock) UniCampus Hof 9 3F-O1-27
  • Donnerstag 16.04. 09:00 - 10:30 Seminarraum 4 d. Inst. f. Kunstgeschichte (1. Stock) UniCampus Hof 9 3F-O1-27
  • Donnerstag 23.04. 09:00 - 10:30 Seminarraum 4 d. Inst. f. Kunstgeschichte (1. Stock) UniCampus Hof 9 3F-O1-27
  • Donnerstag 30.04. 09:00 - 11:15 Seminarraum 5 d.Inst.f.Kunstg. (1.Stock) Uni-Campus Hof 9 3F-O1-22.A
  • Donnerstag 07.05. 09:00 - 10:30 Seminarraum 4 d. Inst. f. Kunstgeschichte (1. Stock) UniCampus Hof 9 3F-O1-27
  • Donnerstag 21.05. 09:00 - 10:30 Seminarraum 4 d. Inst. f. Kunstgeschichte (1. Stock) UniCampus Hof 9 3F-O1-27
  • Donnerstag 28.05. 09:00 - 10:30 Seminarraum 4 d. Inst. f. Kunstgeschichte (1. Stock) UniCampus Hof 9 3F-O1-27
  • Donnerstag 11.06. 09:00 - 10:30 Seminarraum 4 d. Inst. f. Kunstgeschichte (1. Stock) UniCampus Hof 9 3F-O1-27
  • Donnerstag 18.06. 09:00 - 10:30 Seminarraum 4 d. Inst. f. Kunstgeschichte (1. Stock) UniCampus Hof 9 3F-O1-27
  • Donnerstag 25.06. 09:00 - 10:30 Seminarraum 4 d. Inst. f. Kunstgeschichte (1. Stock) UniCampus Hof 9 3F-O1-27

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Bedeutende Bauten persisch-islamischer Architektur in Iran und Zentralasien bewahren in ihrem heutigen Zustand oft frühere Schichten von Konzepten und Motiven, die überformt und verändert wurden, aber teils oder zur Gänze sichtbar sind. Ein solches „Palimpsest“ (der Begriff kommt aus der Handschriftenforschung) der Architektur- und Kunstgeschichte ist die Große Moschee (oder: Freitagsmoschee) von Isfahan in Iran. Die Gründung geht auf die frühislamische Zeit des 8. Jahrhunderts zurück. Der Bau wurde im 9. Jahrhundert nach einem gängigen Schema neu errichtet, im 10. Jh. nach verändertem Geschmack erweitert, im 11. Jh. mit einem gänzlich neuen Konzept umgebaut. Alle wichtigen späteren Perioden der Architekturgeschichte Irans haben bis ins 19. Jh. zu weiteren sichtbaren Veränderungen geführt. Das 20. Jh. hat den Bau zu einem musealen Denkmal gemacht und archäologisch und historisch erforscht.

Die Lehrveranstaltung erschließt Themen, Konzepte und Entwicklungen persisch-islamischer Architektur durch diesen einen Bau der Großen Moschee von Isfahan. Er dient als besonders gut erforschtes Fallbeispiel und als Ausgangspunkt für Vergleiche mit anderen Bauten. Die Lehrveranstaltung erschließt damit nicht nur in einem vertikalen Schnitt eines der berühmtesten und gut zugänglichen Hauptwerke der Architektur Irans, sondern positioniert die besprochenen Themen als horizontale Schnitte im größeren Zusammenhang persisch-islamischer Architekturgeschichte an anderen Orten. Zu diesen Themen gehören die Konzepte der frühen mittelalterlichen Moschee, die Gestalt und Deutungen eines Kuppelraumes in der Moschee, Entwicklungen baulicher Motive, von Baukeramik und Schriftdekor, und ein Verständnis der Forschungsgeschichte und der Musealisierung historischer Bauten als Denkmal.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

- aktive Beteiligung an Diskussionen
- Referat
- Vertiefung in Form einer schriftlichen Hausarbeit (etwa 40.000 Zeichen Fließtext)
- Mit der Anmeldung zu dieser LV stimmen Sie zu, dass die automatisierte Plagiatsprüfungs-Software Turnitin alle von Ihnen in moodle eingereichten schriftlichen Teilleistungen prüft.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mindestanforderung:
- Anwesenheit in der ersten Lehreinheit ist erforderlich (Aufnahme in die Lehrveranstaltung, ggf. Vergabe von Restplätzen, Einteilung in Gruppen, Vergabe von Referatsthemen).
- Diese Lehrveranstaltung erfordert regelmäßige Anwesenheit, da die Teilnahme am Fachgespräch in Form von Diskussionsbeiträgen Lehrziel ist und in die Beurteilung einbezogen wird.
- Bei Absenz wegen Krankheit oder familiärer Ausnahmesituation ist die Lehrveranstaltungsleitung vorab zu informieren und ein schriftlicher Nachweis vorzulegen. Unentschuldigtes Fehlen führt zur negativen Beurteilung.
- Für einen positiven Abschluss der Lehrveranstaltung müssen alle Teilleistungen erbracht und positiv beurteilt werden.
- Schriftliche Arbeit: Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann der Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch einladen.

Beurteilungsmaßstab:
- aktive Beteiligung an Diskussionen 15 %
- Referat und Präsentation 30 %
- Vertiefung in Form einer schriftlichen Hausarbeit 55 %

Prüfungsstoff

Prüfungsstoff ist der Inhalt der Lehrveranstaltung.

Literatur


Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 27.07.2026 09:26