090051 SE Dress to Impress! Clothing and Fashion in Late Antiquity (2026S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Labels
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 02.02.2026 06:00 bis Mi 25.02.2026 23:59
- Anmeldung von Mo 16.03.2026 06:00 bis Do 19.03.2026 14:00
- Abmeldung bis Di 31.03.2026 23:59
Details
max. 15 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 04.03. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 11.03. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 18.03. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 25.03. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 15.04. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 22.04. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 29.04. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 06.05. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 13.05. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 20.05. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 27.05. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 03.06. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 10.06. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 17.06. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
- Mittwoch 24.06. 14:15 - 15:45 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Students must be assessed positively in each of these activities to pass the course. Missing up to 2 classes in permitted.• Regular, active participation in class discussions (20%)
• In-class oral presentation (40%)
• Written seminar paper (40%)
• In-class oral presentation (40%)
• Written seminar paper (40%)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Students must be positively assessed in the three assessment criteria outlined above. More information about the fulfillment of these requirements will be provided in class.
Prüfungsstoff
Clear, careful, and thoughtful analysis of the selected topic in the form of an oral presentation delivered in class, and a development of those ideas into a written seminar paper.
Literatur
General reading list (specific reading will be assigned for each class)Harlow, M (2004). Female Dress, Third – Sixth Century: The Messages in the Media. Antiquité Tardive, 12, pp.203-215.
Harlow, M. (2004). Clothes maketh the man: power dressing and elite masculinity in the later Roman world. In: L. Brubaker and J. M. H. Smith eds., Gender in the Early Medieval World, East and West, 300-900. Cambridge, pp.44-69.
Krawiec, R. (2009). “Garments of Salvation”: Representations of Monastic Clothing in Late Antiquity. Journal of Early Christian Studies 17.1, pp.125-150.
Parani, M. (2007). Defining Personal Space: Dress and Accessories in Late Antiquity. In: L. Lavan, E. Swift and T. Putzeys eds., Objects in Context, Objects in Use. Material Spatiality in Late Antiquity. Leiden: Brill, pp.497-529.
Pennick Morgan, F. (2018). Dress and Personal Appearance in Late Antiquity: The Clothing of the Middle and Lower Classes. Leiden: Brill.
Pritchard, F. (2006). Clothing culture: dress in Egypt in the first millennium AD: clothing from Egypt in the collection of the Whitworth Art Gallery. Manchester: University of Manchester Press.
Schrenk, S. (2004). Textilien des Mittelmeerraumes aus spätantiker bis frühislamischer Zeit. Riggisberg: Abbegg-Stiftung.
Stauffer, A., Hill, M., Evans, H. C., and Walker, D. (1995). Textiles of Late Antiquity. New York: Metropolitan Museum of Art.
Thomas, T. K. ed. (2016). Designing Identity: The Power of Textiles in Late Antiquity. Princeton: Princeton University Press.
Harlow, M. (2004). Clothes maketh the man: power dressing and elite masculinity in the later Roman world. In: L. Brubaker and J. M. H. Smith eds., Gender in the Early Medieval World, East and West, 300-900. Cambridge, pp.44-69.
Krawiec, R. (2009). “Garments of Salvation”: Representations of Monastic Clothing in Late Antiquity. Journal of Early Christian Studies 17.1, pp.125-150.
Parani, M. (2007). Defining Personal Space: Dress and Accessories in Late Antiquity. In: L. Lavan, E. Swift and T. Putzeys eds., Objects in Context, Objects in Use. Material Spatiality in Late Antiquity. Leiden: Brill, pp.497-529.
Pennick Morgan, F. (2018). Dress and Personal Appearance in Late Antiquity: The Clothing of the Middle and Lower Classes. Leiden: Brill.
Pritchard, F. (2006). Clothing culture: dress in Egypt in the first millennium AD: clothing from Egypt in the collection of the Whitworth Art Gallery. Manchester: University of Manchester Press.
Schrenk, S. (2004). Textilien des Mittelmeerraumes aus spätantiker bis frühislamischer Zeit. Riggisberg: Abbegg-Stiftung.
Stauffer, A., Hill, M., Evans, H. C., and Walker, D. (1995). Textiles of Late Antiquity. New York: Metropolitan Museum of Art.
Thomas, T. K. ed. (2016). Designing Identity: The Power of Textiles in Late Antiquity. Princeton: Princeton University Press.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Anrechenbar: im Fachbereich Spätantike und frühchristliche Archäologie:
im BA: M14;
im MA: PM3, PM4, PM5;
im BA: M14;
im MA: PM3, PM4, PM5;
Letzte Änderung: Mo 27.07.2026 09:26
• How and by whom was clothing made?
• How did clothing help to indicate and shape the identities of different groups, such as priests, soldiers, or emperors?
• What kinds of social ideas were embedded in clothing practices? E.g. veiling the head, using protective amulets, or wearing make up?
• How and why did clothing differ between the rich and the poor?