Universität Wien

090101 VU Bildungsemigration aus Griechenland im 20. Jahrhundert (2025W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 9 - Altertumswissenschaften
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 08.10. 10:45 - 12:15 Hörsaal d. Inst. f. Byzantinistik u. Neogräzistik, Postgasse 9, 2.Stock
  • Mittwoch 15.10. 10:45 - 12:15 Hörsaal d. Inst. f. Byzantinistik u. Neogräzistik, Postgasse 9, 2.Stock
  • Mittwoch 22.10. 10:45 - 12:15 Hörsaal d. Inst. f. Byzantinistik u. Neogräzistik, Postgasse 9, 2.Stock
  • Mittwoch 29.10. 10:45 - 12:15 Hörsaal d. Inst. f. Byzantinistik u. Neogräzistik, Postgasse 9, 2.Stock
  • Mittwoch 05.11. 10:45 - 12:15 Hörsaal d. Inst. f. Byzantinistik u. Neogräzistik, Postgasse 9, 2.Stock
  • Mittwoch 12.11. 10:45 - 12:15 Hörsaal d. Inst. f. Byzantinistik u. Neogräzistik, Postgasse 9, 2.Stock
  • Mittwoch 19.11. 10:45 - 12:15 Hörsaal d. Inst. f. Byzantinistik u. Neogräzistik, Postgasse 9, 2.Stock
  • Mittwoch 03.12. 10:45 - 12:15 Hörsaal d. Inst. f. Byzantinistik u. Neogräzistik, Postgasse 9, 2.Stock
  • Mittwoch 10.12. 10:45 - 12:15 Hörsaal d. Inst. f. Byzantinistik u. Neogräzistik, Postgasse 9, 2.Stock
  • Donnerstag 22.01. 11:00 - 13:00 Ort in u:find Details
  • Mittwoch 11.03. 13:30 - 15:30 Ort in u:find Details

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Migration kennzeichnet die griechische Gesellschaft (wie jede Gesellschaft) als demographisches Phänomen. Seit der Finanz- und Austeritätskrise des frühen 21. Jahrhunderts wird viel von "brain drain and brain gain" gesprochen. Dennoch ist Emigration zu Studienzwecken sowie Emigration von Hochschulabsolvent*innen zur weiteren Qualifikation oder zu Beschäftigungszwecken ein durchgehendes Charakteristikum der griechischen Neuzeit und Moderne. Erstaunlich wenig ist zum 20. Jahrhundert veröffentlicht, womöglich weil die zahlenmäßig stärkere Arbeiter*innenmigration wegen der zum Teil staatlichen Organisationsstrukturen dahinter besser dokumentiert ist. In dieser Lehrveranstaltung gilt die Aufmerksamkeit sowohl den Herkunftsorten der migrierenden Menschen als auch den Zielländern und -Universitäten, den Fächern, die gewählt werden, und vor allem dem daraus entstehenden Wissenstransfer (oft ziehen die Migrierenden dann auch in weitere Länder). Im Vorlesungsteil wird eine Chronologie des Phänomens erarbeitet, das Verhältnis zu den Phänomenen der Elitenmigration und der vertikalen sozialen Mobilität diskutiert und Überlegungen zu Emanzipationsprozessen durch Emigration angestellt. Im Übungsteil werden case studies individuell erarbeitet (warum hat z.B. Österreich in den 1960ern und 1970ern im internationalen Vergleich viele griechische Studierende? Warum leitet zeitweise Griechenland die internationalen Statistiken der emigrierenden Menschen zu Studienzwecken?). Gruppendiskussion und Eigenbeiträge aller Teilnehmer*innen werden erwartet.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Es findet eine mündliche Prüfung am Ende des Semesters statt (60%). Hinzu kommt eine schriftliche Arbeit (3000 Wörter) zu einem Übungsthema (40%).

Prüfung sowie schriftliche Arbeiten und Referate möglich auch auf Englisch/ Final exam as well as oral and written assignments possible in English.

Änderung!: 1. Prüfungstermin 22.1.2026 (mündliche Prüfung im Büro der Lehrenden, Postgasse 9, 3. Stock)
2. Prüfungstermin 11.3.2026 (mündliche Prüfung im Büro))

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Keine Mindestanforderungen. Beurteilungsmaßstab: kritische Auseinandersetzung mit der empfohlenen Primär- und Sekundärliteratur. Aktive Teilnahme sei es mit mündlichen oder schriftlichen Diskussionsbeiträgen, schriftliche Arbeit.

Prüfungsstoff

Vorlesungsinhalte sowie Lektüre der empfohlenen Primär- und Sekundärliteratur. Schriftliche Arbeit.

Literatur

Emmanuel G. Drettakis, "Greek Students in Foreign Universities". Paedagogica Europaea 13/3 (1978) [Adapting Higher Education/ Adaptation de l’enseignement supérieur/ Anpassung der Hochschulen], 85-106.
Panagiotis G. Kimourtzis and Pantelis Kyprianos, "University and the Formation of Greek Elites: Past and Present". Espacio, Tiempo y Educación 6/2 (2019), 137-152.
Andrea Pellicia and Rigas Raftopoulos, "Reconstructing the contemporary Greek diaspora in Italy: Second World War and student mobility". Diaspora Studies 13/1 (2020), 37-58.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Di 10.03.2026 10:26