100060 UE FD: Schreiben im Deutschunterricht (2021W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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VOR-ORT
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 20.09.2021 09:00 bis So 26.09.2021 19:00
- Abmeldung bis So 26.09.2021 19:00
Details
max. 42 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Montag
04.10.
13:15 - 14:45
Hörsaal 5 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Montag
11.10.
13:15 - 14:45
Hörsaal 5 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Montag
18.10.
13:15 - 14:45
Hörsaal 5 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Montag
25.10.
13:15 - 14:45
Hörsaal 5 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Montag
08.11.
13:15 - 14:45
Hörsaal 5 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Montag
15.11.
13:15 - 14:45
Hörsaal 5 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Montag
22.11.
13:15 - 14:45
Digital
Montag
29.11.
13:15 - 14:45
Digital
Montag
06.12.
13:15 - 14:45
Digital
Montag
13.12.
13:15 - 14:45
Digital
Montag
10.01.
13:15 - 14:45
Digital
Montag
17.01.
13:15 - 14:45
Digital
Montag
24.01.
13:15 - 14:45
Digital
Montag
31.01.
13:15 - 14:45
Digital
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
konstruktive Mitarbeit in den Einheiten
Portfolio, bestehend aus individuell und kooperativ zu verfassenden Texten, Analysen, Lektüreprotokollen, Bearbeitungen von Schüler*innentexten, Reflexionen, abzugeben am Ende des Semesters
Portfolio- / Prüfungsgespräch über die Inhalte der Lehrveranstaltung
Portfolio, bestehend aus individuell und kooperativ zu verfassenden Texten, Analysen, Lektüreprotokollen, Bearbeitungen von Schüler*innentexten, Reflexionen, abzugeben am Ende des Semesters
Portfolio- / Prüfungsgespräch über die Inhalte der Lehrveranstaltung
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.
Anwesenheit (max. 3 Fehleinheiten)
positiv beurteiltes Portfolio
positiv beurteiltes Portfolio-/Prüfungsgespräch
Anwesenheit (max. 3 Fehleinheiten)
positiv beurteiltes Portfolio
positiv beurteiltes Portfolio-/Prüfungsgespräch
Prüfungsstoff
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:14
• aktuelle Entwicklungen der Schreibforschung
• Schreibdidaktische Konzepte und schreibpädagogische Projekte zur Gestaltung von kompetenzorientiertem Schreibunterricht
• Prozess- und produktorientiertes Schreiben: Kompetenzaufbau, Teilprozesse und Teilkompetenzen des Schreibens, Schreibstrategien, kreative und kooperative Formen des Schreibens
• Schreibhandlungen und Textsorten im Kontext von Bildungsstandards und standardisierten Aufgabenformaten/Reifeprüfung
• profilierte Schreibaufgaben zur Förderung und Entwicklung kommunikativen Schreibens
• Methoden des Bewertens und Beurteilens von Texten
• Stellenwert des Kompetenzbereichs Schreiben in Lehrplänen und Lehrbüchern
• integrativer Schreibunterricht
Die Theorie-Inhalte werden durch die Auseinandersetzung mit Fachliteratur gestützt, die Praxis wird durch die Beschäftigung mit authentischen Texten von Schüler*innen und Arbeitsmaterialien anschaulich gemacht.