100135 EU Textproduktion und Rhetorik (2022W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 19.09.2022 09:00 bis So 25.09.2022 19:00
- Abmeldung bis So 25.09.2022 19:00
Details
max. 42 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Dienstag
04.10.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
11.10.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
18.10.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
25.10.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
08.11.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
15.11.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
22.11.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
29.11.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
06.12.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
13.12.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
10.01.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
17.01.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
24.01.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Dienstag
31.01.
08:00 - 09:30
Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die EU Textproduktion und Rhetorik setzt sich mit den philologischen Gegenstandsbereichen von Rhetorik, Poetik und Gattungs-/Textsortenlehre auseinander. Sie soll dazu befähigen, sprachliche Phänomene rhetorisch, poetologisch und gattungstheoretisch zu benennen, zu beschreiben, zu kontextualisieren, zu interpretieren und mit Rücksicht auf die Produktion eigener Texte zu reflektieren. Darüber hinaus soll sie Studierende zu einem selbstständigen und produktiven Umgang mit Sprech- und Schreibtraditionen motivieren. Die EU Textproduktion und Rhetorik macht die philologischen Gegenstände durch Verankerung in alltäglichen Kommunikationsformen greifbar und informiert über die historische und funktionelle Bedingtheit sprachlicher Strukturen und deren Veränderungen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Zwischenprüfung (Rhetorik), Schlussprüfung (Poetik und Gattungslehre), Schreibportfolio.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').
Prüfungsstoff
Geprüft werden die in der Lehrveranstaltung vermittelten philologischen Gegenstandsbereiche von Rhetorik, Poetik und Gattungslehre.
Literatur
Göttert, Karl-Heinz : Einführung in die Rhetorik . Grundbegriffe ; Geschichte ; Rezeption. 3. Aufl. München: Fink 2002 (Uni-Taschenbücher ; 1599 : Sprach- und Literaturwissenschaft), S. 15-74.)
William Shakespeare: Julius Caesar. Dritter Akt, 2. Szene. Zweisprachige Ausgabe. Deutsch von Frank Günther. München: dtv 1998 (dtv 12490), S. 117-137.
Friedrich Schiller: Maria Stuart. (Auszug: 3. Akt, 4. Szene)
Kolmer, Lothar u. Carmen Rob-Santer: Studienbuch Rhetorik. Paderborn u.a.: Schöningh 2002 (=utb 2335).
Wolfram Groddeck: Reden über Rhetorik. Zu einer Stilistik des Lesens. Basel/Frankfurt: Stroemfeld 1995 (=nexus 7).
Petersen, Jürgen H. und M. Wagner-Egelhaaf: Einführung in der neuere deutsche Literaturwissenschaft. Ein Arbeitsbuch. 7., vollständig überarbeitete Auflage. Berlin E. Schmidt 2007, S. 123-146 (Artikel Poetik).
Aristoteles: Poetik. Griechisch / Deutsch. Übersetzt und herausgegeben von Manfred Fuhrmann. Stuttgart: Reclam 2002 (1982) (=rub7828).
Gotthold Ephraim Lessing: "Laokoon oder über die Grenzen der Malerei und Poesie" (Auszüge).
Gotthold Ephraim Lessing: "Hamburgische Dramaturgie" (74. Stück).
Friedrich Schiller: Über die ästhetische Erziehung des Menschen (6. Brief).
Thomas Mann: Der Zauberberg (1924), Vorsatz.
Wolfgang Hildesheimer: Frankfurter Vorlesungen.
Ilse Aichinger: Schlechte Wörter. Frankfurt/M.: Fischer 2007 (1987) (Auszug: Dover)
Klaus Müller-Dyes: Gattungsfragen. In: Grundzüge der Literaturwissenschaft. Hrsg. von Heinz Ludwig Arnold und Heinrich Detering. 6. Aufl. München: dtv 2003, 323-348, bes. S. 333-338.
Jakobson, Roman: Linguistik und Poetik. In: R. J.: Poetik. Ausgewählte Aufsätze 1921 bis 1971. Hrsg. von Elmar Holenstein u. Tarcisius Schelbert. 4. Aufl. Frankfurt/M.: Suhrkamp 2005 (stw 262), S. 83-120.
Jürgen Link: Lyrik als Paradigma des überstrukturierten Textes. In: Literaturwissenschaft. Grundkurs 1. Hrsg. von Helmut Brackert und Jörn Stückrath. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt 1978, S. 196f.; S.201f.
Ralf Klausnitzer: Wie lesen, verstehen, interpretieren wir lyrische Texte? In: R. K.: Literaturwissenschaft. begriffe - verfahren - Arbeitstechniken. Berlin/New York: de Gruyter 2003, S. 88-99Vosskamp, Wilhelm: Gattungen als literarisch-soziale Institutionen (Zu Problemen sozial- und funktionsgeschichtlich orientierter Gattungstheorie und Gattungshistorie). In: Textsortenlehre und Gattungsgeschichte. Hg. von Walter Hinck. Heidelberg 1977 (medium literatur 4), S. 27-42.
William Shakespeare: Julius Caesar. Dritter Akt, 2. Szene. Zweisprachige Ausgabe. Deutsch von Frank Günther. München: dtv 1998 (dtv 12490), S. 117-137.
Friedrich Schiller: Maria Stuart. (Auszug: 3. Akt, 4. Szene)
Kolmer, Lothar u. Carmen Rob-Santer: Studienbuch Rhetorik. Paderborn u.a.: Schöningh 2002 (=utb 2335).
Wolfram Groddeck: Reden über Rhetorik. Zu einer Stilistik des Lesens. Basel/Frankfurt: Stroemfeld 1995 (=nexus 7).
Petersen, Jürgen H. und M. Wagner-Egelhaaf: Einführung in der neuere deutsche Literaturwissenschaft. Ein Arbeitsbuch. 7., vollständig überarbeitete Auflage. Berlin E. Schmidt 2007, S. 123-146 (Artikel Poetik).
Aristoteles: Poetik. Griechisch / Deutsch. Übersetzt und herausgegeben von Manfred Fuhrmann. Stuttgart: Reclam 2002 (1982) (=rub7828).
Gotthold Ephraim Lessing: "Laokoon oder über die Grenzen der Malerei und Poesie" (Auszüge).
Gotthold Ephraim Lessing: "Hamburgische Dramaturgie" (74. Stück).
Friedrich Schiller: Über die ästhetische Erziehung des Menschen (6. Brief).
Thomas Mann: Der Zauberberg (1924), Vorsatz.
Wolfgang Hildesheimer: Frankfurter Vorlesungen.
Ilse Aichinger: Schlechte Wörter. Frankfurt/M.: Fischer 2007 (1987) (Auszug: Dover)
Klaus Müller-Dyes: Gattungsfragen. In: Grundzüge der Literaturwissenschaft. Hrsg. von Heinz Ludwig Arnold und Heinrich Detering. 6. Aufl. München: dtv 2003, 323-348, bes. S. 333-338.
Jakobson, Roman: Linguistik und Poetik. In: R. J.: Poetik. Ausgewählte Aufsätze 1921 bis 1971. Hrsg. von Elmar Holenstein u. Tarcisius Schelbert. 4. Aufl. Frankfurt/M.: Suhrkamp 2005 (stw 262), S. 83-120.
Jürgen Link: Lyrik als Paradigma des überstrukturierten Textes. In: Literaturwissenschaft. Grundkurs 1. Hrsg. von Helmut Brackert und Jörn Stückrath. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt 1978, S. 196f.; S.201f.
Ralf Klausnitzer: Wie lesen, verstehen, interpretieren wir lyrische Texte? In: R. K.: Literaturwissenschaft. begriffe - verfahren - Arbeitstechniken. Berlin/New York: de Gruyter 2003, S. 88-99Vosskamp, Wilhelm: Gattungen als literarisch-soziale Institutionen (Zu Problemen sozial- und funktionsgeschichtlich orientierter Gattungstheorie und Gattungshistorie). In: Textsortenlehre und Gattungsgeschichte. Hg. von Walter Hinck. Heidelberg 1977 (medium literatur 4), S. 27-42.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mi 28.09.2022 17:08