100141 SE-B NdL: Kapseln, Sphären, Blasen. Figuren transparenter Abgrenzung (2021S)

Die im Titel aufgemachten pluralen Konstellationen von Kapseln, Sphären und Blasen eröffnen nicht nur dichte, sich überlagernde Metaphernfelder. Sie werden auch in einer Vielzahl von Bereichen bearbeitet, von der Literatur, Kunst und Architektur bis hin zur Stadt-, Umwelt- und Raumforschung. Beobachtet man die sich verflechtenden Diskurse und Praktiken, fällt auf, dass diese häufig mit dem Bestaunen einer flüchtigen Erscheinung einsetzen. Es ist die Seifenblase, „Kinderspiel, Hilfskonstruktion, poetisches Zitat an die Vergänglichkeit“ (von Borries). Dieses gehauchte Kunstwerk fesselt die Aufmerksamkeit, schärft das Sensorium, kann die Wahrnehmung selbst wahrnehmbar machen. Eben hier, an dieser selbstreflexiven Schwelle der Medialität setzen auch die Seminargespräche ein.
Denn die titelgebenden Metaphern beziehen sich auf mediale Anordnungen, vielfach auch auf Experimentalanordnungen, die die Grundkategorien der Wahrnehmung – Zeit und Raum – betreffen. Zur Einübung eines analytischen Blicks betrachten wir die Verschiebungen und Erschütterungen dieser Größen an Seifenblasen und Sphären in den Erzähltexten von Kurd Laßwitz, Paul Scheerbart und in einem Hörmodell Walter Benjamins. Wie sich die Skalen, Aggregatzustände, Inhalte und Funktionsmechanismen transparenter Einschließungen verändern können, verfolgen wir dann anhand von sprachlich-literarischen und künstlerisch-architektonischen Projekten in Österreich zwischen 1963 und 1972. Aus dieser knappen, politisch und gesellschaftlich gleichermaßen turbulenten Dekade werden Werke von Marlen Haushofer, Ernst Jandl, Hans Hollein, Zamp Kelp und Haus-Rucker-Co diskutiert. Transatlantische kulturelle Interferenzen stehen dabei ebenso im Fokus wie die folgenreichen Liaisons zwischen der Cyberkultur und dem aufkommenden ökologischen Bewusstsein. Das letzte Drittel des Seminars widmet sich schließlich der Gegenwart, in der die genannten Diskurse gleichsam neu aufgelegt und ästhetisch wirksam werden. Anhand von unkonventionellen fiktionalen Texten von Friedrich von Borries, Thomas Lehr und Olga Flor rücken verschiedene Szenarien in Klimakapseln, Zeitblasen und digitalen Sphären ins Blickfeld.
Ziele: Fähigkeit zur Erschließung von medien- und kulturwissenschaftlichen Perspektiven auf Literatur, Anwendung von interdisziplinären und historisierenden Betrachtungsweisen anhand einer speziellen Themenstellung, Vorbereitung auf die Anfertigung einer BA-Arbeit.