100185 PR DaF/Z: Hospitations- und Unterrichtspraktikum (2019S)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Nur zusammen mit 100103 absolvierbar

Moodle

An/Abmeldung

Anmeldung von Mi 06.02.2019 09:00 bis Fr 15.02.2019 19:00
Abmeldung bis Fr 15.02.2019 19:00

Details

max. 35 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Matthias Prikoszovits

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Donnerstag
    07.03.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum 1 Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 9 Hof 3
    
    Donnerstag
    14.03.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum 1 Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 9 Hof 3
    
    Donnerstag
    21.03.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum 1 Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 9 Hof 3
    
    Donnerstag
    28.03.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum 1 Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 9 Hof 3
    
    Donnerstag
    04.04.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum 1 Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 9 Hof 3
    
    Donnerstag
    11.04.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum 1 Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 9 Hof 3
    
    Donnerstag
    09.05.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum 1 Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 9 Hof 3
    
    Donnerstag
    16.05.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum 1 Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 9 Hof 3
    
    Donnerstag
    23.05.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum 1 Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 9 Hof 3
    
    Donnerstag
    06.06.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum 1 Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 9 Hof 3
    
    Donnerstag
    13.06.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum 1 Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 9 Hof 3
    
    Donnerstag
    27.06.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum 1 Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 9 Hof 3

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Vorbemerkung: Die Studierenden, die in die LV 100103 SE DaF/Z: Sprachliche Bildung, Sprachförderung und Deutschunterricht in der Schule (DaF) (2019S) aufgenommen werden, haben auch Anspruch auf einen Platz in der Lehrveranstaltung 100185 PR DaF/Z: Hospitations- und Unterrichtspraktikum (2019S).
Ziele:
DaF-Unterricht für Kinder und Jugendliche unter didaktisch-methodischen Aspekten planen, reflektieren und eigenständig durchführen können.
Didaktisierungen für entsprechenden Unterricht vornehmen können.
Lehrpläne für den DaF-Unterricht mit Kindern und Jugendlichen kritisch lesen können.
DaF-Lehrwerke für Kinder und Jugendliche kritisch analysieren können.
Bitte beachten Sie den Handapparat zur LV in der FB Germanistik (=Lehrwerke für den DaF-Kinder- und Jugendunterricht).

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Praktikumsbericht über Hospitation und Unterricht.
Aktive und regelmäßige Teilnahme an der LV.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Regelmäßige und aktive Teilnahme an LV-Terminen: mindestens 80%
Bestätigung der absolvierten Hospitationen und des gehaltenen Unterrichts.
Schriftlicher Praktikumsbericht.

Prüfungsstoff

Prüfungsimmanente LV; Inhalte der LV.

Literatur

Ende, K., Grotjahn, R., Kleppin, K. & Mohr, I. (2017). Curriculare Vorgaben und Unterrichtsplanung (=DLL-Band 6). München: Klett-Langenscheidt.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

(I 2900)

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32