Universität Wien FIND

Kehren Sie für das Sommersemester 2022 nach Wien zurück. Wir planen Lehre überwiegend vor Ort, um den persönlichen Austausch zu fördern. Digitale und gemischte Lehrveranstaltungen haben wir für Sie in u:find gekennzeichnet.

Es kann COVID-19-bedingt kurzfristig zu Änderungen kommen (z.B. einzelne Termine digital). Informieren Sie sich laufend in u:find und checken Sie regelmäßig Ihre E-Mails.

Lesen Sie bitte die Informationen auf https://studieren.univie.ac.at/info.

110014 UE Français 3 (2020S)

5.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA/LA/MA: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Dienstag 10.03. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 11.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 17.03. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 18.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 24.03. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 25.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 31.03. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 01.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 21.04. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 22.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 28.04. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 29.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 05.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 06.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 12.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 13.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 19.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 20.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 26.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 27.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Mittwoch 03.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 09.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 10.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 16.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 17.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 23.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Mittwoch 24.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Dienstag 30.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

- Ce cours vise à approfondir les connaissances et les compétences lexicales, grammaticales et stylistiques, ainsi qu´à développer la compréhension et la production de langue, à l'oral comme à l'écrit, à partir de documents authentiques (articles de presse, textes, documents audio/vidéo).
- Une grande partie du travail se fait évidemment de manière autonome, notamment grâce aux documents mis à disposition sur la plateforme Moodle.
- Production de langue: entraînement à l'expression orale et passage à l'écrit: rédaction de textes (Nous travaillerons en particulier sur la rédaction de commentaires de textes journalistiques ou littéraires.)

Programme de grammaire:
- la mise en relief
- les pronoms relatifs complexes
- les indéfinis et les quantificateurs complexes
- le passif et ses équivalents
- les complétives complexes
- les participiales et les infinitives

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Etant donné le confinement dû au Coronavirus, certaines séance se dérouleront en visioconférence, d´autres sous la forme de dossiers et activités sur Moodle à préparer de manière autonome et consciencieuse.
- Puisque chacun.e dispose d´un moyen technique lui permettant de se connecter, la présence aux visioconférences proposées durant le semestre (- aux heures prévues initialement pour le cours en présence-) est requise. La participation active et préparation soigneuse et régulière des activités proposées sur Moodle est également demandée. Ces dernières pourront même entrer dans les critères d´évaluation du semestre.

Un-e étudiant-e ne peut obtenir une note positive à la fin du semestre que s´il / si elle remplit toutes les conditions suivantes :
- Présence régulière aux visioconférences, préparation des cours et participation active et sérieuse au cours
- Une présentation orale obligatoire : propre discours sur un thème de son choix (réutilisation de certaines figures de style vues et discutées en cours)
- 2 sessions d´épreuves sur Moodle, « Aufgaben » en temps limité (une en mai, une en juin)
- un examen oral dans la deuxième quinzaine du mois de juin (après les épreuves écrites et si celles-ci sont positives) portant sur 3 livres choisis dans la liste de lecture fournie sur Moodle.

Les points obtenus tout au long du semestre seront additionnés et répartis sur trois blocs (1er domaine : grammaire / 2ème domaine : production écrite / 3ème domaine : oral), formant ainsi à la fin du semestre une note globale qui devra pour chaque domaine d´évaluation être positive pour permettre à l´étudiant-e de passer dans le cours supérieur.
Ces compétences seront testées en milieu et en fin de semestre.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Le niveau à atteindre à la fin du cours F3 correspond au niveau B2+/C1 défini par le CECR. Pour réussir le cours, il faudra donc faire preuve de connaissances et de compétences correspondant à ce niveau.
Chaque bloc de compétence (1.grammaire, 2.production écrite, 3.compétences orales) doit être globalement positif à la fin du semestre pour que l´étudiant-e puisse passer dans le cours supérieur. Si par exemple le bloc de production écrite (commentaires de textes journalistiques ou littéraires) n´est pas positif à la fin du semestre, ce résultat négatif ne pourra pas être compensé par une note positive dans un autre bloc. L´étudiant.e n´aura pas non plus d´examen de rattrapage, il ou elle devra entièrement refaire le cours et passer les examens le semestre suivant.
La note finale pour le cours repose sur le total de points obtenus aux tests de grammaire, le total de points obtenus aux tests de production écrite, le total de points obtenus aux activités orales.
Attention, il faut que chaque bloc soit positif. Pour cela, l´étudiant.e devra obtenir plus de la moitié des points au moins prévus pour chaque "bloc de compétence" (production écrite / grammaire / compétences orales).

Prüfungsstoff

Les chapitres de grammaire au programme ainsi que ce qui aura été abordé dans le cours tant au niveau thématique que méthodologique (commentaire littéraire), ce à quoi s'ajoutent les trois livres choisis pour l'examen oral.

Literatur

Des recommandations bibliographiques, aussi bien au niveau de l'enseignement/apprentissage de la grammaire et du lexique qu'en ce qui concerne des textes littéraires seront faites au fil des séances.
• Poisson-Quinton, Sylvie; Mimran, Reine; Mahéo-Le Coadic, Michèle, Grammaire expliquée du français. Niveau intermédiaire, Paris, CLE International, 2007 (= Poisson-Quinton et al. 2007).

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: 13 F; BAR 05 F; Master: MAR 10 F; Lehramt: UF F 07; UF F 03

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:20