Universität Wien

110031 UE Berufsorientierte Sprachanwendung Spanisch (2025W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt / Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Moodle
Mi 14.01. 15:15-16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Spanisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 08.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 15.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 22.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 29.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 05.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 12.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 19.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 26.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 03.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 10.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 17.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 07.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 21.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 28.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

El objetivo del curso es la preparación práctica para ensenar espanol como lengua extranjera a través de la reflexión profunda y la elaboración de materiales y experiencias didácticas enfocadas en las necesidades de los aprendices.
El enfoque de la asignatura se centra en la L2 en un contexto profesional, especialmente aquel que se relaciona con la docencia.
Esencial será el análisis y reflexión crítica de textos relevantes para el ámbito laboral en la lengua extranjera (material escrito, auditivo/audiovisual), el uso diferenciado y adecuado de la L2 en situaciones realistas y relacionadas con el entorno profesional.
Durante el curso se abordarán temas relacionados a la docencia, a la motivación positiva y a nuevos enfoques diácticos. . También se realizarán tareas docentes en el marco del trabajo en tándem con estudiantes del curso de Español 1 o Aufbaukurs.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

La asistencia es obligatoria, aunque se permiten 3 faltas de asistencia. La evaluación es continua.
Asimismo se requerirá la elaboración de material didáctico para trabajar en tándems con alumnos de otros cursos. Esto equivaldrá al 20 % de la nota final.
Se trabajará acompañando a estudiantes de otros niveles de lengua en el proceso de aprendizaje con este material, lo que equivaldrá al 20 % de la nota.
La entrega de un trabajo escrito que describa este proceso equivaldrá al 25 % de la nota final.
La entrevista oral sobre esta experiencia de mentoring corresponderá al 25 % .
En esta misma entrevista se conversará sobre el libro de lectura obligatoria "Huaco retrato" en relación a su aplicación a una clase de ELE. Esta parte de la entrevista equivaldrá al 10 % de la nota final.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Se evaluará la creación de material y estrategias para la mejora en las destrezas productivas y receptivas de la lengua oral y escrita. Será obligatoria la entrega de un trabajo escrito que describa la experiencia didáctica de acompañamiento de un estudiante principiante. Se realizará también una entrevista oral que tematizará asimismo la experiencia. Se leerá y comentará en clase el libro "Huaco retrato", de Gabriela Wiener.

Actividades didácticas/creación de ejercicios: 40 puntos
Tutoría (tándem, 4 clases) : 40 puntos
Entrega de memoria escrita sobre el ejercicio de tándem: 50 puntos
Entrevista oral de reflexión sobre el ejercicio de tándem: 50 puntos
Entrevista oral sobre la lectura de clase: 20 puntos

TOTAL 200 PUNTOS

120—139:4; 140—159:3; 160—179:2; 180—200:1

Prüfungsstoff

Será obligatoria la entrega de un trabajo escrito que describa la experiencia didáctica de acompañamiento de un estudiante principiante. Se realizará también una entrevista oral que tematizará asimismo la experiencia. El libro "Huaco Retrato" será también tema de la entrevista oral sobre la experiencia didáctica del tándem.

Literatur

Se dará a conocer el primer día de clase. El libro de lectura obligatorio será "Huaco retrato" de Gabriela Wiener.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Master: MAR 02 S; Lehramt Master: UF S 04

Letzte Änderung: Do 30.10.2025 12:26