Universität Wien FIND

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110033 SE Sprachwissenschaftliches Seminar (BA) - Französisch (2012W)

Sprache in Texten - Textlinguistik und Gesprächsanalyse

9.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen laut Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Aufbau-/Erweiterungsmodule

An/Abmeldung

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Dienstag 09.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 16.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 23.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 30.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 06.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 13.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 20.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 27.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 04.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 11.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 18.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 08.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 15.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 22.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 29.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Obwohl prototypische schriftliche Texte mit der Ausbreitung der neuen Medien zunehmend an Bedeutung zu verlieren scheinen, gehen wir täglich mit einer Vielzahl an Texten um (Zeitung, Werbung, Informationstafeln, Gebrauchsanleitungen, Beipackzettel, Romane, e-mails, SMS, Websites, Telefongespräche...) und besitzen in der Regel ein verlässliches Text(sorten)wissen, das allerdings in interkulturellen Situationen auch scheitern kann.
In der LV soll ausgehend von der Frage 'Was ist überhaupt ein Text?' bzw. 'Gibt es auch Nicht-Texte?' eine Klassifikation unterschiedlicher Textsorten und ihrer kulturellen,historischen und medialen Besonderheiten vorgenommen werden. Dabei steht die Funktion der Texte und Ihre Einbindung in übergreifende situative und diskursive Zusammenhänge im Vordergrund. Dementsprechend soll auch die konkrete Analyse von Grundfragen der Textrezeption und -produktion ausgehen: Welche Erwartungen habe ich an den Text? Werden diese erfüllt / nicht erfüllt? Entsprechen die sprachlichen Mittel der Funktion des Textes? Wer ist der/die Adressat/in meines Textes? Was möchte ich mitteilen, was kann ich voraussetzen? Wie ordne ich die Informationen an? Welche Textmuster stehen mir zur Verfügung? Welches Sprachregister verwende ich? Was macht die Besonderheit von Gesprächen aus? etc.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mitarbeit, Kurzreferat, schriftlicher Endtest und Seminararbeit

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Einsicht in grundlegende Fragestellungen der Text- und Gesprächslinguistik (s. LV-Inhalt); Fähigkeit zur kritischen Textrezeption und zur Reflexion der eigenen Textproduktion

Prüfungsstoff

Vorträge, Diskussionen, Gruppen- und Einzelarbeit

Literatur

Nina Janich (Hg.), Textlingusitik - 15 Einführungen. Tübingen 2008.
Christina Gansel, Textsortenlinguistik. Göttingen 2011.
Jean-François Jeandillou, L'analyse textuelle. Paris 1997/2011.
Eine ausführliche Literaturliste wird zu Beginn des Semesters auf moodle zur Verfügung gestellt.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: BS 28/29 F, PW 27 F

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32