110055 SE Sprachwissenschaftliches Seminar (MA) - Spanisch (2021W)
Lexicología española
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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DIGITAL
Voraussetzungen lt. Studienplan:
MA: s. Studienplan; Lehramt (Master): keine
MA: s. Studienplan; Lehramt (Master): keine
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 22.09.2021 09:00 bis Mo 04.10.2021 10:00
- Abmeldung bis So 31.10.2021 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Spanisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 15.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 22.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 29.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 05.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 12.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 19.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 26.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 03.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 10.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 17.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 07.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 14.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 21.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 28.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Este seminario tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes los fundamentos de la lexicología y la lexicografía españolas. Después de haber problematizado el término "palabra" y tras unas consideraciones sobre la forma del vocabulario (morfología flexiva), los aspectos de la semántica léxica, la formación de las palabras y la lexicología contrastiva serán el centro del seminario. También se abordarán cuestiones de variación lingüística, incluyendo la estratificación histórica del vocabulario y cuestiones de etimología, así como la variación diatópica (español europeo frente a español americano). Por fin se discutirán cuestiones y tareas de la lexicografía.El curso se imparte en formato digital
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
La performancia necesaria para absolver el curso está descrita en las dos casillas siguientes.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Escala de valorización:Note 1: 87,5-100 Punkte,
Note 2: 75-87 Punkte,
Note 3: 62,5-74,5 Punkte,
Note 4: 50-62 Punkte,
(von 100 Punkten)La carga de trabajo para los estudiantes es de 6 puntos ECTS. Un punto ECTS corresponde a entre 25 y 30 horas (60 minutos cada una) de tiempo de trabajo.
Note 2: 75-87 Punkte,
Note 3: 62,5-74,5 Punkte,
Note 4: 50-62 Punkte,
(von 100 Punkten)La carga de trabajo para los estudiantes es de 6 puntos ECTS. Un punto ECTS corresponde a entre 25 y 30 horas (60 minutos cada una) de tiempo de trabajo.
Prüfungsstoff
1) Participación activa en las discusiones durante el semestre (10 puntos)
2) Presentación (Ponencia) de un tema de lexicología espanola (30 puntos)
3)Trabajo escrito sobre este tema (60 puntos)
2) Presentación (Ponencia) de un tema de lexicología espanola (30 puntos)
3)Trabajo escrito sobre este tema (60 puntos)
Literatur
Alvar Ezquerra, Manuel (1992): „Spanisch: Lexikographie“, in: Holtus, Günter/Metzeltin, Michael/Schmitt, Christian (eds.): Lexikon der Romanistischen Linguistik, Band VI,1. Tübingen. Niemeyer, pp. 636-651.
Meinschäfer, Judith (2012): „Produktive Wortbildung im Spanischen”, in: Born, Joachim et al. (eds): Handbuch Spanisch. Berlin. Erich Schmidt Verlag, pp. 246-251.
Metzeltin, Miguel (1992): „Spanisch: Etymologie und Geschichte des Wortschatzes“, in: Holtus, Günter/Metzeltin, Michael/Schmitt, Christian (eds.): Lexikon der Romanistischen Linguistik, Band VI,1. Tübingen. Niemeyer, pp. 440-457.
Otaola Olano, Concepción (2004): Lexicología y semántica léxica. Teoría y aplicación a la lengua espanola. Madrid. Ediciones académicas.
Pavlik, Ani (2010): Geschichte der Lexikographie in Spanien. München. Grin.
Rainer, Franz (1993): Spanische Wortbildungslehre. Tübingen. Niemeyer.
Rainer, Franz (2016): „Spanish”, in: Müller, Peter O. et al. (eds): Word Formation: an international Handbook of the Languages of Europe, vol. 4. Berlin / New York. De Gruyter 2016, pp. 2620-2640.Una bibliografía detallada se les entregará a los estudiantes al principio del seminario.
Meinschäfer, Judith (2012): „Produktive Wortbildung im Spanischen”, in: Born, Joachim et al. (eds): Handbuch Spanisch. Berlin. Erich Schmidt Verlag, pp. 246-251.
Metzeltin, Miguel (1992): „Spanisch: Etymologie und Geschichte des Wortschatzes“, in: Holtus, Günter/Metzeltin, Michael/Schmitt, Christian (eds.): Lexikon der Romanistischen Linguistik, Band VI,1. Tübingen. Niemeyer, pp. 440-457.
Otaola Olano, Concepción (2004): Lexicología y semántica léxica. Teoría y aplicación a la lengua espanola. Madrid. Ediciones académicas.
Pavlik, Ani (2010): Geschichte der Lexikographie in Spanien. München. Grin.
Rainer, Franz (1993): Spanische Wortbildungslehre. Tübingen. Niemeyer.
Rainer, Franz (2016): „Spanish”, in: Müller, Peter O. et al. (eds): Word Formation: an international Handbook of the Languages of Europe, vol. 4. Berlin / New York. De Gruyter 2016, pp. 2620-2640.Una bibliografía detallada se les entregará a los estudiantes al principio del seminario.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
MA: MAR 01/03/05/06/07/08/09 a/b;
LA Master: UF MA S 02;
LA Master: UF MA S 02;
Letzte Änderung: Do 14.10.2021 21:27