Universität Wien FIND

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110098 PS Erweiterungsmodul Sprachwissenschaftliches Proseminar - Französisch (2012W)

Semantik, Pragmatik, Fachdidaktik

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung des Grundmoduls Sprachwissenschaft
Diplom/Lehramt: Absolvierung von 210- F dringend empfohlen

An/Abmeldung

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Dienstag 09.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 16.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 23.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 30.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 06.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 13.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 20.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 27.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 04.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 11.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 18.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 08.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 15.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 22.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 29.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Anhand von ausgewählten Texten wird eine vertiefende Einführung in zentrale Grundbegriffe, Konzepte und Theorien von Semantik, Pragmatik und Fachdidaktik geboten. Die ausgewählten Inhalte werden in Referatsform aufbereitet, gemeinsam erarbeitet und diskutiert. Das Grundkonzept der Lehrveranstaltung ist anwendungsorientiert.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

aktive Mitarbeit in der Proseminardiskussion
Halten eines mündlichen Referats
Verfassen einer schriftlichen Arbeit

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Kenntnis der theoretischen Grundlagen und zentralen Begriffe der Semantik, Pragmatik und Pragmalinguistik. Kenntnis der Grundbegriffe der Fremdsprachendidaktik (Kompetenz-, Handlungs-, Inhalts-, Aufgabenorientierung, Lernerautonomie) und Mediendidaktik

Prüfungsstoff

Methoden der Semantik, Pragmalinguistik und Fachdidaktik

Literatur

Christian Touratier 2010. La sémantique. Paris: Armand Colin. (cursus lettres).
François Rastier 2009. Sémantique interprétative. Paris: PUF.
Christophe Cusimano 2012. Sémantique contemporaine. Paris: Sorbonne Pups.
Bracops, Martine 2010. Introduction à la pragmatique. Les théories fondatrices: actes de langage, pragmatique cognitive, pragmatique intégrée. Bruxelles: de boeck, duculot,
Nathalie Garric, Frédéric Calas 2007. Introduction à la pragmatique. Paris: Hachette.
Bertrand Daunay, Isabelle Delcambre, Yves Reuter éds. 2009. Didactique du français, le socioculturel en question. Pas de Clais: Presses Universitaires du Septentrion.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BA: EM 24 F; Dipl.LA: 230- F

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32