Universität Wien

110161 UE Französisch / Français 2 (2012S)

-

7.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA (alt): Absolvierung der Pflichtmodulgruppe STEP;
BA (ab WS 2011): Absolvierung der StEOP und der Sprachübung 1
MA: s. Studienplan
Diplom/Lehramt (alt): Absolvierung von 101- F
Lehramt (ab WS 2011): Absolvierung der StEOP und Absolvierung von 101- F

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Donnerstag 08.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Dienstag 13.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 20.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 27.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 17.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 24.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 08.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 15.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 22.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 05.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 12.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 19.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 26.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Élargissement des compétences en matière de compréhension (différents supports audiovisuels: reportages, débats, films en langue standard...), de production et d'analyse de textes écrits et oraux de différentes natures.
Travail sur le discours explicatif et argumentatif avec production de textes descriptifs, narratifs et argumentatifs en vue d'acquérir les aptitudes permettant de prendre part à des discussions (débats, dialogues, argumentation,...). et de textes écrits variés (articles de presse, extraits de textes littéraires,...).
Elargissement systématique des compétences lexicales, tout particulièrement dans le domaine de la langue parlée et des expressions idiomatiques les plus fréquentes.
Les points de grammaire au programme (concordance des temps, discours indirect, relatives, négation, interrogation/impératif, pronoms personnels dans la phrase interrogative et impérative) seront traités de manière inductive à partir d'un corpus d'exemples et présentés dans une perspective constrastive

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

L'évaluation repose à la fois sur la présence obligatoire, la préparation régulière des cours et la participation active en cours (à partir de différents types d'exercices de production orale et écrite), ainsi que sur 2 partiels écrits (un en milieu de semestre, un en fin de semestre) et un examen oral fin juin portant sur 2 livres minimum (au choix) de la liste de lecture présentée dans la 1ère heure de cours.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Voir descriptif du Studienplan Bachelor, niveau B2 du CECR

Prüfungsstoff

Préparation régulière et travaux écrits à la maison avec correction, activités diversifiées en cours (individuelles ou en groupes) à partir de supports écrits et oraux de différents types.

Literatur

J. P. Confais, Grammaire explicative, Hueber
Une liste de lecture sera communiquée au début du semestre.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: 12 F; Master:MLM/MSK 112/212/312 F , MIT 112/212 F, MSO 112/212 F; Dipl./LA.: 110-F

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32