110191 UE Français 2 (2021W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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GEMISCHT
Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA/LA: Absolvierung der StEOP und der vorhergehenden Sprachstufe
MA: s. Studienplan
BA/LA: Absolvierung der StEOP und der vorhergehenden Sprachstufe
MA: s. Studienplan
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 22.09.2021 09:00 bis Mo 04.10.2021 10:00
- Abmeldung bis So 31.10.2021 23:59
Details
max. 35 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Ab 22.11.21 online (siehe Link auf Moodle)
Montag
11.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Dienstag
12.10.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Montag
18.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Dienstag
19.10.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Montag
25.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Montag
08.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Dienstag
09.11.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Montag
15.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Dienstag
16.11.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Montag
22.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Dienstag
23.11.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Montag
29.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Dienstag
30.11.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Montag
06.12.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Dienstag
07.12.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Montag
13.12.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Dienstag
14.12.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Montag
10.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Dienstag
11.01.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Montag
17.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Dienstag
18.01.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Montag
24.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Dienstag
25.01.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Montag
31.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
La réussite du cours exige à la fois la participation active au cours et l'accomplissement d'activités en ligne sur moodle. D'autre part, l'évaluation repose sur un examen partiel en cours de semestre pour contrôler la grammaire et écrire une narration, ainsi que sur un examen à la fin de semestre pour contrôler la grammaire, écrire un compte-rendu et une prise de position. Un examen oral aura lieu fin janvier. Pour réussir l'ensemble du cours, il faut obtenir une note positive pour chaque compétence (production écrite / grammaire / compréhension orale et production orale).
Examen partiel écrit: 22.11.21
Examen final écrit: 18 et 24.1.22
Examen final oral: 25 ou 31.1.22 (sur RdV)
Examen partiel écrit: 22.11.21
Examen final écrit: 18 et 24.1.22
Examen final oral: 25 ou 31.1.22 (sur RdV)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Voir descriptif du Studienplan Bachelor, niveau B2 du CECR
Prüfungsstoff
Tout ce qui aura été vu en cours et travaillé sur moodle dans le courant du semestre.
Literatur
Grammatik des heutigen Französisch
Hans-Wilhelm Klein, Hartmut Kleineidam
Verlag: Ernst Klett Sprachen
Hans-Wilhelm Klein, Hartmut Kleineidam
Verlag: Ernst Klett Sprachen
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Bachelor: BAR 04 F; Master: MAR 10 F;
Lehramt (Bachelor): UF F 02; UF F 06
Lehramt (Bachelor): UF F 02; UF F 06
Letzte Änderung: Sa 20.11.2021 17:08
Élargissement des compétences de compréhension de différents supports audiovisuels (reportages, débats, films en langue standard...) et de textes écrits variés (articles de presse, extraits de textes littéraires,...).
Développement du discours explicatif et argumentatif avec production de textes narratifs et argumentatifs; intervention de manière adéquate dans des discussions (débats, dialogues, argumentation,...).
Elargissement systématique du lexique avec étude des caractéristiques de la langue parlée et des expressions idiomatiques les plus fréquentes.
Les points de grammaire au programme (concordance des temps, discours indirect, pronoms relatifs simples et complexes, négation, interrogation/impératif, pronoms personnels dans la phrase interrogative et impérative) seront traités de manière inductive à partir d'un corpus d'exemples et présentés dans une perspective contrastive, favorisant la réflexion métalinguistique et l'acquisition de la terminologie grammaticale.