110206 UE Berufsorientierte Sprachanwendung Französisch (2025W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
s. Studienplan
s. Studienplan
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 01.09.2025 09:00 bis Mo 22.09.2025 10:00
- Abmeldung bis Fr 31.10.2025 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Montag 06.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Montag 13.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Montag 20.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Montag 27.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Montag 03.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Montag 10.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Montag 17.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Montag 24.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Montag 01.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- N Montag 15.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Montag 12.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Montag 19.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Montag 26.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Un-e étudiant-e ne peut obtenir une note positive à la fin du semestre que s´il / si elle remplit toutes les conditions suivantes :
- présence obligatoire (pas plus de 2 absences dans le semestre.)
- préparation sérieuse et régulière des cours et des activités proposées
- participation active qualitative aux diverses activités orales lors des séances : simulations, discussions, débats, mini-présentations....
- examen écrit de type analyse d´une campagne d´affiches (de sensibilisation) - Nous conviendrons de la date lors de la première séance du semestre. Seul l´usage du dictionnaire unilingue sur papier sera autorisé. L'absence à l'examen écrit ne pourra être excusée que sur présentation immédiate d'une attestation médicale.
- 1 production orale - simulation de foire ou exposition - chacun.e à son stand (sans lire ni donner l´impression de réciter un texte appris par coeur.)
Les éventuels devoirs écrits d´entraînement proposés et corrigés ne seront pas notés.
- présence obligatoire (pas plus de 2 absences dans le semestre.)
- préparation sérieuse et régulière des cours et des activités proposées
- participation active qualitative aux diverses activités orales lors des séances : simulations, discussions, débats, mini-présentations....
- examen écrit de type analyse d´une campagne d´affiches (de sensibilisation) - Nous conviendrons de la date lors de la première séance du semestre. Seul l´usage du dictionnaire unilingue sur papier sera autorisé. L'absence à l'examen écrit ne pourra être excusée que sur présentation immédiate d'une attestation médicale.
- 1 production orale - simulation de foire ou exposition - chacun.e à son stand (sans lire ni donner l´impression de réciter un texte appris par coeur.)
Les éventuels devoirs écrits d´entraînement proposés et corrigés ne seront pas notés.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Durant tout le semestre, les étudiant*es ne pourront être absent.e.s à plus de deux séances
- Si l´une de ces deux absences autorisées tombe sur la date de l'examen écrit, elle ne pourra être excusée que sur présentation immédiate d'une attestation médicale (envoyée par mail).Les activités écrites et orales devront donner lieu à une note globale positive (total minimum à atteindre : 60% des points, soit 24 points sur 40)Composition de la note (sur 40 points):
- examen écrit de type analyse, interprétation et commentaire d´une campagne d´affiches - noté sur 20 points
- 1 présentation orale - intervention de quelques minutes dans une simulation d´exposition photos - notée sur 10 points
- participation active, régulière et qualitative aux diverses activités orales (simulations, discussions, débats...) - notée sur 10 pointsNotes obtenues une fois la moyenne faite sur 20 points:
18-20 - Sehr gut (1)
16-17 - Gut (2)
14-15 - Befriedigend (3)
12-13 - Genügend (4)
0-11 - Nicht genügend (5)
- Si l´une de ces deux absences autorisées tombe sur la date de l'examen écrit, elle ne pourra être excusée que sur présentation immédiate d'une attestation médicale (envoyée par mail).Les activités écrites et orales devront donner lieu à une note globale positive (total minimum à atteindre : 60% des points, soit 24 points sur 40)Composition de la note (sur 40 points):
- examen écrit de type analyse, interprétation et commentaire d´une campagne d´affiches - noté sur 20 points
- 1 présentation orale - intervention de quelques minutes dans une simulation d´exposition photos - notée sur 10 points
- participation active, régulière et qualitative aux diverses activités orales (simulations, discussions, débats...) - notée sur 10 pointsNotes obtenues une fois la moyenne faite sur 20 points:
18-20 - Sehr gut (1)
16-17 - Gut (2)
14-15 - Befriedigend (3)
12-13 - Genügend (4)
0-11 - Nicht genügend (5)
Prüfungsstoff
Niveau C1 du GERS
Tout ce qui aura été enseigné pendant ce cours et tout ce qui peut être attendu d'un*e étudiant*e (sur le plan linguistique) à ce niveau de ses études de francais.
Tout ce qui aura été enseigné pendant ce cours et tout ce qui peut être attendu d'un*e étudiant*e (sur le plan linguistique) à ce niveau de ses études de francais.
Literatur
Des recommandations bibliographiques - méthodologiques, littéraires et cinématographiques - seront faites tout au long du semestre.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Master: MAR 02 F;
Lehramt Master: UF MA F 02;
Lehramt Master: UF MA F 02;
Letzte Änderung: Di 22.07.2025 15:45
Nous travaillerons sur des documents de types variés: campagnes de sensibilisation, infographies, chansons, articles, etc. pour en étudier les caractéristiques. Ce travail débouchera sur des discussions avec l’ensemble du groupe de même que sur des interventions orales variées dans un cadre défini (organisation d’un débat, simulation d’une réunion, interview, etc.).
Le cours étant centré sur les étudiant*es, l’interaction entre les étudiant*es et avec l’enseignante est au cœur de l’enseignement-apprentissage.
Les objectifs de ce cours sont entre autre :
- l´analyse et l´interprétation d´affiches de campagne de prévention ou de sensibilisation
- la simulation de réunions ou d´interventions professionnelles de différents genres
- la prise de parole dans divers débats ou discussions
etc.