110226 UE Freifach (2025W)
Schreiben der Seminar-, Bachelor- und Masterarbeit & Studienabschlussphase (Teil 1)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
Absolvierung der StEOP
Absolvierung der StEOP
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Do 18.12.2025 11:56 bis Do 15.01.2026 11:56
- Abmeldung bis Mo 26.01.2026 11:58
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
-
N
Montag
02.02.
09:15 - 12:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8 -
Dienstag
03.02.
09:15 - 12:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8 -
Mittwoch
04.02.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8 -
Donnerstag
05.02.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8 -
Freitag
06.02.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Je nach Stand der Arbeit entweder Abgabe eines Exposés oder eines 1-2 seitigen Auszugs aus der Arbeit (60%)
Kurze mündliche Präsentationen (10 Min.) des work in progress (20%)
Abgabe einer Bibliographie (10 Werke) (20%)
Kurze mündliche Präsentationen (10 Min.) des work in progress (20%)
Abgabe einer Bibliographie (10 Werke) (20%)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Regelmäßige Anwesenheit im Kurs (maximal 2 entschuldigte Absenzen)1: 85-100%
2: 70-84%
3: 60-69%
4: 50-59%
Nicht bestanden < 50%
2: 70-84%
3: 60-69%
4: 50-59%
Nicht bestanden < 50%
Prüfungsstoff
Ausgewählte Kapitel aus den folgenden Werken (siehe Moodle)
Diekmann, Andreas: Empirische Sozialforschung: Grundlagen, Methoden,
Anwendungen, Reinbek bei Hamburg: Rowohlt (4. Auflage), 2010.
Esselborn-Krumbiegel, Helga: Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben. Paderborn u.a.: Schöningh (5. Auflage), 2017.
Heimes, Silke: Schreiben im Studium. Das PiiP-Prinzip. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2011.
Kornmeier, Martin: Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht für Bachelor, Master und Dissertation. Bern u.a.: Haupt (9. Auflage), 2021.
Diekmann, Andreas: Empirische Sozialforschung: Grundlagen, Methoden,
Anwendungen, Reinbek bei Hamburg: Rowohlt (4. Auflage), 2010.
Esselborn-Krumbiegel, Helga: Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben. Paderborn u.a.: Schöningh (5. Auflage), 2017.
Heimes, Silke: Schreiben im Studium. Das PiiP-Prinzip. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2011.
Kornmeier, Martin: Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht für Bachelor, Master und Dissertation. Bern u.a.: Haupt (9. Auflage), 2021.
Literatur
Diekmann, Andreas: Empirische Sozialforschung: Grundlagen, Methoden,
Anwendungen, Reinbek bei Hamburg: Rowohlt (4. Auflage), 2010.
Esselborn-Krumbiegel, Helga: Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben. Paderborn u.a.: Schöningh (5. Auflage), 2017.
Heimes, Silke: Schreiben im Studium. Das PiiP-Prinzip. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2011.
Kornmeier, Martin: Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht für Bachelor, Master und Dissertation. Bern u.a.: Haupt (9. Auflage), 2021.
Anwendungen, Reinbek bei Hamburg: Rowohlt (4. Auflage), 2010.
Esselborn-Krumbiegel, Helga: Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben. Paderborn u.a.: Schöningh (5. Auflage), 2017.
Heimes, Silke: Schreiben im Studium. Das PiiP-Prinzip. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2011.
Kornmeier, Martin: Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht für Bachelor, Master und Dissertation. Bern u.a.: Haupt (9. Auflage), 2021.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BA: Alternative Erweiterungen
MA: (rom. Interessensmodul)
LA: Wahlfach
MA: (rom. Interessensmodul)
LA: Wahlfach
Letzte Änderung: Do 16.10.2025 13:26
Die Lehrveranstaltung bietet Impulse zu allen Phasen des Reflexions-, Forschungs- und Schreibprozesses wie beispielsweise das Finden von Forschungsfragen, das Durchführen von empirischen Studien, das Erstellen einer logischen Gliederung oder das Verfassen eines Exposés. Zudem werden wir erarbeiten, wie man kohärente Argumentationen entwickelt und Sekundärliteratur geschickt einbindet. Auch bei möglichen Herausforderungen wie Zeitmanagement, Schreibblockaden oder Motivation soll die LV hilfreiche Anregungen liefern. Das Freifach bietet Teilnehmenden die Möglichkeit, durch geleitete Übungen an ihren Arbeiten weiterzukommen sowie bisherige Arbeitsschritte vorzustellen.Das Freifach wird an zwei verschiedenen Terminen angeboten. Die Studierenden können wählen, ob Sie das Freifach im Februar oder im März besuchen (jeweils 1 Woche). Es ist auch möglich, an beiden Terminen teilzunehmen. Im Februar findet das Freifach während der schulischen Semesterferien statt, damit Lehramtsstudierende, die schon berufstätig sind, teilnehmen können.