110235 SE Landeswissenschaftliches Seminar (BA) - Französisch (2017W)

Considérée comme l’une des plus pessimistes d’Europe, la jeunesse française (une notion mouvante et fluide que nous serons amené.e.s à définir de plus près) est surtout présente dans les discours sociopolitiques et médiatiques quand il s’agit d’attirer l’attention sur des phénomènes considérés comme problématiques. Désignée par des appellations changeantes (« génération X » ou « Y », « génération Tanguy », etc.), elle est ainsi souvent vue comme peu politisée, inconsciente, ayant un rapport singulier au monde du travail. Elle se voit également associer à la non-intégration et à la violence quand il est question de « la racaille » des territoires dits difficiles.
Dans ce séminaire, nous porterons un regard pluriel sur la jeunesse, qui s’efforcera de prendre en compte la diversité des jeunes au sein de ce qui est souvent considéré comme un ensemble homogène. Nous nous intéresserons à différents complexes thématiques, des politiques pour la jeunesse aux pratiques socioculturelles des jeunes, en passant par des questions liées à d’autres domaines de l’entrée dans la vie adulte, domaines aussi variés que la sexualité, l’autonomie financière, le monde de l'enseignement, etc.
Ce faisant, nous travaillerons sur les autoreprésentations et les hétéroreprésentations des jeunes et de la jeunesse, de façon à dessiner de manière différenciée les contours et les contenus de la « mosaïque sociale et territoriale des jeunesses contemporaines, dans leur unité et leur pluralité » (Cécile Van de Velde 2012). Nous étudierons des textes scientifiques aussi bien que des textes de la culture dite populaire, notamment des bandes dessinées et des films.
Des interventions magistrales alterneront avec des travaux en groupes et des discussions en séance plénière.