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110239 SE Medienwissenschaftliches Seminar (BA) - Spanisch (2019S)

Roadmovies a la latinoamericana: perspectivas de análisis para un género "glocal"

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule (Pflichtmodule); Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Spanisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Mittwoch 13.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Mittwoch 20.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Mittwoch 27.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Mittwoch 03.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Mittwoch 10.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Mittwoch 08.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Mittwoch 15.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Mittwoch 22.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Mittwoch 29.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Mittwoch 05.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Mittwoch 12.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Mittwoch 19.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Mittwoch 26.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

En los años recientes el cine latinoamericano ha experimentado un boom de producción vinculado al género del ‘roadmovie’. Este fenómeno ha despertado la atención de la crítica y los académicos a partes iguales, especialmente a partir del rotundo éxito de filmes como 'Y tu mama también' (A. Cuarón, 2002) y 'Diarios de motocicleta' (W. Salles, 2004). Sin embargo, ligados a menudo a proyectos de bajo presupuesto y marcados por un paisaje y una ideosincrasia particulares, las películas de carretera latinoamericanas han ido proliferando desde la década de los 90, creando un extenso corpus cinematográfico con características propias que algunos especialistas han denominado ‘counter-road movie’ (cf. Lie 2017).

El objetivo de este seminario es analizar la especificidad de los ‘roadmovies’ latinoamericanos en relación a la configuración de este género cinematográfico en otras latitudes y examinar así su condición ‘glocal’. Para ello, se estudiarán filmes producidos en distintos países de la región (Argentina, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, México, etc.), atendiendo a sus principales rasgos narrativos y estéticos. El análisis concreto de las películas se fundamentará con lecturas de textos teóricos que permitirán a los estudiantes reflexionar acerca del propio concepto de género cinematográfico (y del ‘roadmovie’ en particular) y de la adaptación/reapropiación de este género dentro del contexto e imaginario latinoamericanos.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

-Participación activa en clase
-Manejo de textos teóricos relevantes
-Presentación oral
-Trabajo escrito (Seminararbeit)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

-Participación activa en clase (15%) – incluye la preparación de las lecturas obligatorias y el visionado de, al menos, tres de las películas del curso
-Presentación oral con handout (25%) – incluye la entrega previa del handout
Trabajo escrito (Seminararbeit) (60%) – incluye la entrega previa del esquema y la bibliografía secundaria del trabajo

* Las fechas de presentación y entrega así como los textos y filmes obligatorios se darán a conocer al comienzo de curso.

Prüfungsstoff

-Familiarización con los principales rasgos narrativos y estéticos del ‘roadmovie’ (concepto de género cinematográfico)
-Aproximación al surgimiento y desarrollo del género ‘roadmovie’ en la historia del cine y de las adaptaciones/reapropiaciones del mismo a realidades e imaginarios latinoamericanos
-Análisis crítico de filmes representativos del género ‘roadmovie’ en Latinoamérica
-Dominio de las herramientas de análisis fílmico
-Manejo de textos teóricos y bibliografía secundaria relacionada con la temática del seminario

Literatur

Filmes (selección)
CREMATA MALBERTI, Juan Carlos (2004). Viva Cuba [Cuba].
CUARON, Alfonso (2001). Y tu mamá también [México].
GUTIERREZ ALEA, Tomás / TABIO, Juan Carlos (1995). Guantanamera [Cuba].
HERMIDA, Tania (2006). Qué tan lejos [Ecuador].
LERMAN, Diego (2002). Tan de repente (2003) [Argentina].
NOVARO, María (2000). Sin dejar huella [México].
SALLES, Walter (2004). Diarios de Motocicleta [Argentina].
SOLANAS, Fernando (1992). El viaje [Argentina].
SORIN, Carlos (2002). Historias mínimas [Argentina].
SORIN, Carlos (2004). Bombón, el perro [Argentina].
SORIN, Carlos (2006). El camino de San Diego [Argentina].
TRAPERO, Pablo (2004). Familia Rodante [Argentina].

Referencias bibliográficas
ARCHER, Neil (2016). Road Movie: In Search of Meaning. NY: Columbia UP.
BERGER, Verena (2016). “Travelling Cinema – La road movie latinoamericana en el contexto global”. Robin Lefere y Nadia Lie (eds.), Nuevas perspectivas sobre la transnacionalidad del cine hispánico. Boston: Bill, Rodopi, 157-178.
CHANAN, Michael (2016). “El discurso espacial de la road movie en América Latina”. Robin Lefere y Nadia Lie (eds.), op. cit. 179-185.
COHAN, Steven / HARK, Ina Rae (2002). The Road Movie Book. London / New York: Routledge.
DRABEK, Agata (2012). ‘On the road’ en Argentina: la búsqueda de sí mismo en las películas de Carlos Sorín.
GARIBOTTO, Verónica / PEREZ, Jorge (eds.) (2006). The Latin American Road Movie. Palgrave.
GROB, Norbert / KLEIN, Thomas (eds.) (2006). Road Movies. Mainz: Bender.
HASSE, Jenny / SARTINGEN, Kathrin (2012). “Filmische Patagonienreisen. Kontinentale, national und regionale Bewegungen durch den argentinischen Süden”. Daniela Ingruber y Ursula Prutsch (eds.). Filme in Argentinien – Argentine Cinema. München: LIT, 123-146.
LADERMAN, David (2002). Driving Visions: Exploring the Road Movie. Austin: U Texas Press.
LASER, Kirstin (2008). Die Ästhetik des lateinamerikanischen Road Movies: another road? Saarbrücken: VDM, Verl. Dr. Müller.
LIE, Nadia (2017). The Latin American (Counter-) Road Movie and Ambivalent Modernity. Palgrave Macmillan.
PENA, Jaime (ed.) (2009). Historias extraordinarias: nuevo cine argentino 1999-2008. Madrid: T&B Eds.
RUEDA, Carolina (2006). “Tania Hermida’s Qué tan lejos: Bending Conventions on the Road to Cuenca”, Verónica Garibotto y Jorge Pérez (eds.), op. cit., 137-154.
SCHULZ, Bernd (2001). Lexikon der road movies: von ‘Easy rider’ bis ‘Rain main’, von ‘Thema and Louse’ bis ‘Zugvögel’, von ‘Bonnie and Clyde’ bis ‘Natural born killers’. Berlin: Lexikon-Imprint-Verlag.
SCHULZE, Peter W. (2010). “Zwischen Dokumentarismus und Allegorisierung Zeitbilder in lateinamerikanischen Road Movies”. Peter W. Schulze (ed.). Junges Kino in Lateinamerika. München: Ed. Text + Kritik, 83-96.
SOYKA, Amelie (2002). Raum und Geschlecht. Frauen im Roadmovie der 90er Jahre. Peter Lang: Frankfurt a.M.
TRANCHINI, Elini (2010). “El imaginario literario argentino sobre el mítico Sur en el road movie patagónico”. Romance Quarterly, vol. 57(4), 257-272.
UNRUH, Vicky (2006). “The Power of Running on Empty: On the Road in Post-Soviet Cuba”, Verónica Garibotto y Jorge Pérez (eds.), op. cit., 73-94.
WOOD, Jason (2007). 100 Road movies. London: BFI.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: PW 57 S; BS 58 S; BS 59 S; BAR 11/14/15 S; Lehramt (Bachelor): UF S 14; UF S 11

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:33