110248 AR Didaktische Arbeitsgemeinschaft I Italienisch (2013W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan: Absolvierung von 710-I empfohlen
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 30.09.2013 09:00 bis Do 03.10.2013 23:59
- Abmeldung bis Do 31.10.2013 12:00
Details
max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Italienisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Freitag
11.10.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
18.10.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
25.10.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
08.11.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
15.11.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
22.11.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
29.11.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
06.12.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
13.12.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
10.01.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
17.01.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
24.01.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
31.01.
11:00 - 12:30
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die LV soll Probleme zur Sprache bringen, die mit der Unterrichtspraxis im ersten Lernjahr in Verbindung stehen. Lernziele und Lehrpläne (AHS und BHS), europäischer Referenzrahmen, Lehrbücher. Fertigkeiten, methodologische Ansätze, Arbeits- und Übungsformen. Einsatz von Spielen und Medien. Fehlerkorrektur und Leistungsbeurteilung.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Aktive und regelmäßige Teilnahme, Referat im Ausmaß von 15 min oder mündliche Prüfung, schriftliche Arbeit (15 Seiten).
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die Studierenden sollen über Lehr- und Lernprozesse reflektieren und sich mit schulischen Rahmenbedingungen auseinander setzen. Ihnen sollen einige Werkzeuge für den Unterricht zur Verfügung stehen. Sie sollen didaktische Handlungskompetenzen entwickeln, indem sie die Möglichkeit bekommen, unterschiedliche Übungsformen der Gruppe vorzuschlagen und ausprobieren zu lassen. Sie sollen zur konstruktiven Unterrichtskritik ermutigt werden und zum Sich- Auseinandersetzten mit dem Verfassen einer kurzen wissenschaftlichen Arbeit.
Prüfungsstoff
Kurze Vorträge, praktische Übungen, Referate, Diskussionen, Gruppen- und Partnerarbeit, schriftliche Arbeit.
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Lehramt: 720-I
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:33