110249 AR Didaktische Arbeitsgemeinschaft IV Spanisch (2014W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan: Absolvierung der Sprachbeherrschung/1. Studienabschnitt und der Fachdidaktik/1. Studienabschnitt, Absolvierung von 740-S empfohlen
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 29.09.2014 09:00 bis Do 02.10.2014 23:00
- Abmeldung bis Fr 31.10.2014 12:00
Details
max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Spanisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 08.10. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 15.10. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 22.10. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 29.10. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 05.11. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 12.11. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 19.11. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 26.11. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 03.12. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 10.12. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 17.12. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 07.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 14.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 21.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 28.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Berufsrelevante Kommunikation im Spanischunterricht, Projektarbeiten, Handelskorrespondenz, Textbearbeitung und Hörverstehen, Organisation und Abhaltung von Sprachreisen, Vorbereitung der schriftlichen und mündlichen Reifeprüfung, Rollenspiele im Spanischunterricht, kompetenzorientierter Unterricht, Aufgabentypologien der Neuen Reife- und Diplomprüfung, Evaluation von Prüfungen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Ein Referat, schriftliche Prüfung zum Schriftverkehr, schriftliche Abschlussarbeit, Mitarbeit.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Erarbeitung von Methoden und Arbeitsunterlagen für den Spanischunterricht im berufsbildenden Schulwesen.
Prüfungsstoff
Gruppenarbeiten, Referate, Einzelarbeit.
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Lehramt (alt): 750-S
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:33