Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
150056 KU Sprechpraktikum 2b (M2) (2020S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Zusammenfassung
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 10.02.2020 10:00 bis Mi 26.02.2020 10:00
- Abmeldung bis Do 30.04.2020 23:59
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.
Gruppen
Gruppe 1
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Chinesisch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Die Abmeldung muss spätestens am 30.04.2020 erfolgen. Wenn keine Abmeldung bis dann erfolgt ist, wird die Leistung in diesem Kurs beurteilt.
- Donnerstag 05.03. 17:00 - 18:30 Seminarraum Ostasienwissenschaften 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-05
- Donnerstag 19.03. 17:00 - 18:30 Seminarraum Ostasienwissenschaften 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-05
- Donnerstag 26.03. 17:00 - 18:30 Seminarraum Ostasienwissenschaften 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-05
- Donnerstag 02.04. 17:00 - 18:30 Seminarraum Ostasienwissenschaften 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-05
- Donnerstag 23.04. 17:00 - 18:30 Seminarraum Ostasienwissenschaften 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-05
- Donnerstag 30.04. 17:00 - 18:30 Seminarraum Ostasienwissenschaften 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-05
- Donnerstag 07.05. 17:00 - 18:30 Seminarraum Ostasienwissenschaften 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-05
- Donnerstag 14.05. 17:00 - 18:30 Seminarraum Ostasienwissenschaften 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-05
- Donnerstag 28.05. 17:00 - 18:30 Seminarraum Ostasienwissenschaften 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-05
- Donnerstag 04.06. 17:00 - 18:30 Seminarraum Ostasienwissenschaften 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-05
- Donnerstag 18.06. 17:00 - 18:30 Seminarraum Ostasienwissenschaften 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-05
- Donnerstag 25.06. 17:00 - 18:30 Seminarraum Ostasienwissenschaften 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-05
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Der erstmalige Besuch einer prüfungsimmanenten Lehrveranstaltung zählt als Prüfungsantritt, d.h. die Lehrveranstaltung wird benotet!
Es gibt keine Zwischen- und Abschlusstests. Die Kursnote basiert auf der aktiven Teilnahme an Unterrichtsdiskussionen, mündlichen Berichten und Dialogpräsentationen.
Anforderungen: korrekte Aussprache, korrekte Verwendung des Wortschatzes und der Grammatik, mündliche Kommunikationsfähigkeiten und verständlicher mündlicher Bericht.
Mitarbeit, Aktive Teilnahme und Diskussion im Unterricht 15%; Hausübungen und Aufgaben 20%; Präsentation in kleinen Gruppen 25%; Abschlusspräsentation 40%
Bitte beachten Sie die Änderung des Prüfungsmodus!
Wann und wie die Präsentation in kleinen Gruppen und die Abschlussrede durchgeführt werden, wird wie folgt weiter veranschaulicht:
Präsentation in kleinen Gruppen: 14. Mai. Die Studierenden werden in kleine Gruppen, eine Gruppe von 3 Personen, eingeteilt. Die Studierenden erstellen einen Dialogthemenbericht auf der Grundlage der in diesem Semester bis Ende April erlernten Lehrbuchinhalte und präsentieren ihn in Form eines Gruppendialogberichts. Am Ende gibt der Lehrer jeder Gruppe Feedback.
Abschlussrede: 25. Juni. Jeder Schüler muss eine persönliche kleine Rede halten. Das Thema der Rede umfasst alle Lerninhalte dieses Semesters. Jeder Schüler hat 5 bis 7 Minuten Zeit, um eine kleine Rede zu halten. Nach der Rede stellt der Lehrer Fragen zum Inhalt der Vorlesung, diskutiert diese und gibt den Schülern schließlich Feedback.
Es gibt keine Zwischen- und Abschlusstests. Die Kursnote basiert auf der aktiven Teilnahme an Unterrichtsdiskussionen, mündlichen Berichten und Dialogpräsentationen.
Anforderungen: korrekte Aussprache, korrekte Verwendung des Wortschatzes und der Grammatik, mündliche Kommunikationsfähigkeiten und verständlicher mündlicher Bericht.
Mitarbeit, Aktive Teilnahme und Diskussion im Unterricht 15%; Hausübungen und Aufgaben 20%; Präsentation in kleinen Gruppen 25%; Abschlusspräsentation 40%
Bitte beachten Sie die Änderung des Prüfungsmodus!
Wann und wie die Präsentation in kleinen Gruppen und die Abschlussrede durchgeführt werden, wird wie folgt weiter veranschaulicht:
Präsentation in kleinen Gruppen: 14. Mai. Die Studierenden werden in kleine Gruppen, eine Gruppe von 3 Personen, eingeteilt. Die Studierenden erstellen einen Dialogthemenbericht auf der Grundlage der in diesem Semester bis Ende April erlernten Lehrbuchinhalte und präsentieren ihn in Form eines Gruppendialogberichts. Am Ende gibt der Lehrer jeder Gruppe Feedback.
Abschlussrede: 25. Juni. Jeder Schüler muss eine persönliche kleine Rede halten. Das Thema der Rede umfasst alle Lerninhalte dieses Semesters. Jeder Schüler hat 5 bis 7 Minuten Zeit, um eine kleine Rede zu halten. Nach der Rede stellt der Lehrer Fragen zum Inhalt der Vorlesung, diskutiert diese und gibt den Schülern schließlich Feedback.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Für eine positive Benotung ist regelmäßige Anwesenheit erforderlich.
89.5-100 = Sehr Gut (1)
79.5-89.4 = Gut (2)
69.5-79.4= Befriedigend (3)
59.5-69.4= Genügend (4)
< 59.5 Nicht Genügend (5)
89.5-100 = Sehr Gut (1)
79.5-89.4 = Gut (2)
69.5-79.4= Befriedigend (3)
59.5-69.4= Genügend (4)
< 59.5 Nicht Genügend (5)
Prüfungsstoff
Alle im Unterricht und durch die Hausübungen und Aufgaben in Moodle abgedeckten Lehrinhalte.
Satzstruktur und Wortschatz aus dem Lehrbuch HANYU JIAOCHENG
Bitte beachten Sie die Änderung des Prüfungsmodus!
Satzstruktur und Wortschatz aus dem Lehrbuch HANYU JIAOCHENG
Bitte beachten Sie die Änderung des Prüfungsmodus!
Literatur
《 汉语教程 HANYU JIAOCHENG》 第二册 下
Zusätzliche Material in Moodle
Zusätzliche Material in Moodle
Gruppe 2
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Chinesisch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Aufgrund der COVID -19 Krise findet kein Präsenzunterricht statt. Der Unterricht wird via Home-Learning (Video Conference durch jitsi / BigBlueButton durchgeführt.
- Donnerstag 05.03. 09:10 - 10:40 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
- Donnerstag 19.03. 09:10 - 10:40 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
- Donnerstag 26.03. 09:10 - 10:40 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
- Donnerstag 02.04. 09:10 - 10:40 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
- Donnerstag 23.04. 09:10 - 10:40 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
- Donnerstag 30.04. 09:10 - 10:40 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
- Donnerstag 07.05. 09:10 - 10:40 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
- Donnerstag 14.05. 09:10 - 10:40 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
- Donnerstag 28.05. 09:10 - 10:40 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
- Donnerstag 04.06. 09:10 - 10:40 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
- Donnerstag 18.06. 09:10 - 10:40 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
- Donnerstag 25.06. 09:10 - 10:40 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
In diesem Kurs werden das Hören, Sprechen geübt. Studierende erwerben die Fähigkeit, Referat zu halten und Dialoge auf Hochchinesisch zu führen. Zusätzlichen werden auch kulturelle Kenntnisse vermittelt.
Kommunikative Sprachvermittlung: Gruppen- und Paar -übungen, Rollenspiele, Referat, Diskussion usw.
Anmerkung: Aufgrund der COVid-19 Krise findet kein Präsenzunterricht statt. Der Unterricht wird via Home-Learning (Video Conference durch jitsi / BigBlueButton) durchgeführt.
Kommunikative Sprachvermittlung: Gruppen- und Paar -übungen, Rollenspiele, Referat, Diskussion usw.
Anmerkung: Aufgrund der COVid-19 Krise findet kein Präsenzunterricht statt. Der Unterricht wird via Home-Learning (Video Conference durch jitsi / BigBlueButton) durchgeführt.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Es gibt keine Zwischenprüfung und Endprüfung..
Die Note setzt sich aus aktive Mitarbeit im Unterricht (on-line Vidoe Conference),Aktive Teilnahme und Diskussion 10% , Aussprache Übung 10%, Hausübung und Dialog 30%;Referat 20%;Abschlusspräsentation ( Rollenspiel mit Videoaufnahme)30%.
Anforderungen: korrekte Aussprache, korrekte Verwendung des Vokabulars, korrekte Grammatik und vollständige Satzkonstruktion im Rahmen der Dialoge (Referate).
Die Note setzt sich aus aktive Mitarbeit im Unterricht (on-line Vidoe Conference),Aktive Teilnahme und Diskussion 10% , Aussprache Übung 10%, Hausübung und Dialog 30%;Referat 20%;Abschlusspräsentation ( Rollenspiel mit Videoaufnahme)30%.
Anforderungen: korrekte Aussprache, korrekte Verwendung des Vokabulars, korrekte Grammatik und vollständige Satzkonstruktion im Rahmen der Dialoge (Referate).
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
1= 89.5 -100 2=79.5=89.4 3=69.3-79.4 4=59.5-69.4
5= 0-59
5= 0-59
Prüfungsstoff
Satzstruktur und Vokabel von 《 汉语教程 HANYU JIAOCHENG》 第二册 下
Literatur
Literatur
杨寄洲 主编 《 汉语教程 HANYU JIAOCHENG》 第二册 下
Zusätzliche Material in Moodle
杨寄洲 主编 《 汉语教程 HANYU JIAOCHENG》 第二册 下
Zusätzliche Material in Moodle
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
S 242
Letzte Änderung: Mo 27.07.2026 11:03
Während des gesamten Semesters haben wir unseren Chinesischkurs online über BigBlueButton auf Moodle.