Universität Wien FIND

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Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

150096 KU STEOP: Modernes Chinesisch 1a (2020S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 15 - Ostasienwissenschaften
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first serve").

Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Chinesisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Montag 02.03. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 09.03. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 16.03. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 23.03. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 30.03. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 20.04. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 27.04. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 04.05. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 11.05. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 18.05. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 25.05. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 08.06. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 15.06. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 22.06. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10
Montag 29.06. 13:40 - 15:10 Seminarraum Sinologie 1 UniCampus Hof 2 2F-O1-10

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Der Kurs Modernes Chinesisch 1A stellt die Haupt-Sprachlehrveranstaltung der Studieneingangsphase dar. Ergänzend dazu sind die Kurse "Sprechpraktikum 1A" und "Sprachlabor 1A" zu belegen. Die Studierenden lernen das moderne Chinesisch bzw. die moderne chinesischen Standardsprache (1956 von der Regierung der VR China festgelegt)
- Aussprache:gemäß des Beijing-Aussprachestandards
- Wortschatz: nordchinesische Varietät bildet die Grundlage.
- Grammatik:Orientierung an einschlägigen Werken der moderne chinesischen Standardsprache.
Die Schwerpunkte der Lehrveranstaltung "Modernes Chinesisch 1A" gliedern sich wie folgt:
- Erlernen von Hanyu Pinyin (1958 offiziell festgelegte standardisierte Umschrift der chinesischen Schriftzeichen, der das lateinische Alphabet zugrunde liegt). Besonderer Fokus auf den 4 Tonstufen und dem neutralen Ton, sowie auf Pinyin Zusammensetzungen, die j q x z c s zh ch sh zh als Anlaute beinhalten.
- Passive und aktive Schriftzeichenkompetenz (erkennen und schreiben von Schriftzeichen), wobei durch die Kenntnis der einzelnen Schriftzeichenkomponenten (Radikale) die Schriftzeichen erschlossen werden. Die Beherrschung der Schriftzeichen beinhaltet auch die Kenntnis der korrekten Aussprache, sowie die Bedeutung des Schriftzeichens. Das Schreiben der chinesischen Schriftzeichen erfolgt unter der Einhaltung der korrekten Strichfolge. Ziel des ersten Semesters: aktive und passive Kenntnis von etwa 350 Schrifzeichen.
- Erlernen von einfachen Wörtern, insbesondere Nomen, Verben, Adjektiven, Interrogativpronomina, Strukturpartikel, Zähleinheitswörter, Präpositionen。
- Erlernen von einfachen kommunikativ-dialogisch orientierten Phrasen。Der Schwerpunkt liegt auf der korrekten Verwendung des Vokabulars und auf der korrekten syntaktischen Realisierung der Wortreihenfolge.
Der Kurs besteht aus zwei Phasen.
Die erste Phase (Lektion 1 - Lektion 6)
- Hanyu Pinyin (die Lautumschrift der chinesischen Zeichen mit lateinischem Alphabet) lernen. Schwerpunkte sind die vier Töne und die Beherrschung von Anlauten wie "j, q, x, z, c, s, zh, ch, sh, r".
- Schriftzeichen (lang und kurz)erkennen, die richtige Aussprache sowie die klare Bedeutung kennen.
- Kurzzeichen schreiben, die richtige Abfolge der Striche sowie die Komponenten beherrschen.
- Vokabeltraining.
- Leichte Sätze vorlesen und verstehen.
Die zweite Phase (Lektion 7 - Lektion 10)
- Hanyu Pinyin festigen.
- Die Eigenheiten der Grammatik im Chinesischen erlernen.
- Die Verwendung der Vokabeln üben. Schwerpunkte sind Verben, Adverbien, Partikel, Präpositionen, Zähleinheitswörter und Fragewörter.
- Kurztexte lesen und verstehen.
- Leichte Sätze konstruieren.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Die Note setzt sich wie folgend zusammen: Teilnahme 10%, Hausübung 20%, Zwischenprüfung (30%) und Abschlussklausur (40%). (20% Diktat wird wegen Home-Learning ausgesetzt).
Anmerkung:
Die Zwichenprüfung wird durch Moodle on-line durchgeführt, ohne Hilfe von anderen Personen, und ohne Hilfe von Wörterbuch und Lehrbuch. Die´handgeschriebene Lösung wird photografiert und in Moodle upgelaodet als JPG /PDF in der vorgegebenen Zeit.

Anforderungen: Korrekte Verwendung von Hanyu Pinyin (dies beinhaltet die Umschrift von Schriftzeichen in Hanyu Pinyin, sowie das Schreiben eines Schriftzeichens gemäß der Hanyu Pinyin), das korrekte (handschriftliche) Schreiben von chinesischen Schriftzeichen (gemäß der Strichfolge!), korrekte Verwendung des Vokabulars, korrekte Syntax.

STEOP
M01 Anforderungen analog zur Semester-Endprüfung.
Minimum requirements and assessment criteria
Durch das hören, sprechen, lesen und schreiben soll den Studierenden die Fähigkeit vermittelt werden Laute zu unterscheiden und korrekt auszusprechen, sowie Schriftzeichen passiv, als auch aktiv zu beherrschen. Weitere Ziele: Bilden von einfachen Sätzen mit dem im Unterricht gelernten Vokabular werden, lesen und verstehen von kurzen Textpassage, Erlernen von einfachen Sätzen aus der alltäglichen Lebenswelt. Dies dient als Grundlage für das Sprechpraktikum und den Sprachlaborunterricht, sowie als Vorbereitung für den fortführenden Sprachkurs "Modernes Chinesisch 1b".
Aktive Beherrschung der Hanyu Pinyin und von ca. 350 Schriftzeichen. Eine möglichst korrekte und unmissverständliche chinesische Aussprache. Beherrschung der grundlegenden Regeln beim Schreiben, die Besonderheiten bei der Zusammensetzung der Wörter sowie in der Grammatik. Kurztexte lesen und verstehen. Grundlegende Kenntnisse der chinesischen Kultur.
Die Beurteilung erfolgt nach einem 100-Punkte-System:
100-89.5%= Sehr Gut/1, 89.4-79.5%= Gut /2, 79.4-69.5%= Befriedigend /3, 69.4-59.5%= Genügend /4, <59.4%= Nicht Genügend /5.
Mehr als 3 Mal den Unterricht versäumen, bekommen Sie automatisch die Note "Nicht Genügend"
Steop
M01 Anforderungen analog zur Semester-Endprüfung. Die Beurteilung erfolgt nach einem 100-Punkte-System:
100-89.5%= Sehr Gut/1, 89.4-79.5%= Gut /2, 79.4-69.5%= Befriedigend /3, 69.4-59.5%= Genügend /4, <59.4%= Nicht Genügend/5.
Konkrete Informationen zum Ablauf der Prüfungen finden Sie unter: http://sss-sinologie.univie.ac.at/pruefungen/

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Durch das hören, sprechen, lesen und schreiben soll den Studierenden die Fähigkeit vermittelt werden Laute zu unterscheiden und korrekt auszusprechen, sowie Schriftzeichen passiv, als auch aktiv zu beherrschen. Weitere Ziele: Bilden von einfachen Sätzen mit dem im Unterricht gelernten Vokabular werden, lesen und verstehen von kurzen Textpassage, Erlernen von einfachen Sätzen aus der alltäglichen Lebenswelt. Dies dient als Grundlage für das Sprechpraktikum und den Sprachlaborunterricht, sowie als Vorbereitung für den fortführenden Sprachkurs "Modernes Chinesisch 1b".
Aktive Beherrschung der Hanyu Pinyin und von ca. 350 Schriftzeichen. Eine möglichst korrekte und unmissverständliche chinesische Aussprache. Beherrschung der grundlegenden Regeln beim Schreiben, die Besonderheiten bei der Zusammensetzung der Wörter sowie in der Grammatik. Kurztexte lesen und verstehen. Grundlegende Kenntnisse der chinesischen Kultur.

Prüfungsstoff

Inhalt von Lektion 1 bis Lektion 10
Hanyu Pinyin, Text, Vokabel, Schriftzeichen und Grammatik.
Die Aussprache und Konversation werden außerdem durch Sprachlabor 1a und Sprechpraktikum 1a geübt und geprüft.
Tempo: Lektion 1 bis Lektion 10, ca. eine Lektion pro Woche.

Literatur

Xia und Zeidl: Lehrbuch "Chinesisch lernen für die Sinologie" (erhältlich im Sekretariat)
Empfehlenswerte Grammatikbücher:
Charles N. Li and Sandra A Thompson: Mandarin Chinese. A Functional Grammar. University of California Press 1989 (SN Bibliotheka. Signatur:2.5.1-15
Hung-nin Samuel Cheung: A Practical Chinese Grammar. Hong Kong. The Chinese University Press 1944
Claudia Ross und Jing-heng Sheng Ma: Modern Mandarin Chinese Grammar. London. Routledge 2006.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

S 121

Letzte Änderung: Do 15.10.2020 09:49