160012 UE Texte von KomponistInnen des 20. und 21. Jahrhunderts (2017S)

Mehr als zuvor haben Komponistinnen und Komponisten seit Beginn des 20. Jahrhunderts in erklärenden Texten zu ihrer eigenen Musik, zu ihrem eigenen Komponieren Stellung genommen. Es liegt nahe, diese Tendenz mit den stilistischen Entwicklungen der ‚Neuen‘ Musik, aber auch mit den spezifischen Rezeptionsbedingungen von Avantgarde-Musik in Verbindung zu bringen.
Der Lektürekurs nimmt einige solcher Texte unter die Lupe und unternimmt so einmal einen anderen Gang durch die jüngste Musikgeschichte - nicht anhand von Werken, sondern durch die Auseinandersetzung mit poetologischen Statements. Kontexualisierungen, auch klingender Art, soll es dabei freilich geben. Zentral wird die Frage sein, wie die Musikwissenschaft mit solcherlei Quellen umgehen sollte: Weder können sie als unfehlbare Erklärungen zum Schaffen der jeweiligen KünstlerInnen dienen, noch können diese Äußerungen ignoriert werden. Das Spektrum der zu lesenden Texte reicht vom Beginn des 20. Jahrhunderts bis ins 21. Jahrhundert; folglich können nur ausgewählte Schlaglichter geworfen werden.