160117 VO Einführung in die Sprachlehrforschung/Fremdsprachenforschung (2015S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 16 - Musikwissenschaft und Sprachwissenschaft

Moodle

Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Donnerstag 25.06.2015 13:15 - 14:45 Hörsaal II NIG Erdgeschoß Donnerstag 01.10.2015 13:15 - 14:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG Mittwoch 18.11.2015 Mittwoch 13.01.2016

Lehrende

Eva Vetter

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Donnerstag
    19.03.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal II NIG Erdgeschoß
    
    Donnerstag
    26.03.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal II NIG Erdgeschoß
    
    Donnerstag
    16.04.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal II NIG Erdgeschoß
    
    Donnerstag
    23.04.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal II NIG Erdgeschoß
    
    Donnerstag
    30.04.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal II NIG Erdgeschoß
    
    Donnerstag
    07.05.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal II NIG Erdgeschoß
    
    Donnerstag
    21.05.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal II NIG Erdgeschoß
    
    Donnerstag
    28.05.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal II NIG Erdgeschoß
    
    Donnerstag
    11.06.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal II NIG Erdgeschoß
    
    Donnerstag
    18.06.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal II NIG Erdgeschoß

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Lehrveranstaltung bietet eine Einführung in unterschiedliche Ansätze der Erforschung des Lehrens und Lernens von Sprachen. Folgende Themen werden besprochen: ältere Ansätze der Fremdsprachenunterrichtsforschung; theoretische Annahmen zum Lehren und Lernen von Sprachen, Wissenschaftskonzepte in verschiedenen Ländern/ Sprachräumen zur Erforschung des FU; Zweitspracherwerbsforschung und Mehrsprachigkeitsforschung; Sprachlehr- und Sprachlernforschung und Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenforschung; Sprachlehr- und -lernforschung in Österreich, Methoden der empirischen Sprachlehr- und lernforschung, ausgewählte Aspekte wie z.B. Evaluieren und Testen im FU, Entwicklung eines Designs zur wissenschaftlichen Untersuchung einer empirischen Fragestellung.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Prüfung am Ende des Semesters.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die Studierenden sollen unterschiedliche wissenschaftliche Zugangsweisen der Erforschung des Lehrens und Lernens von Sprachen kennen lernen und bekommen eine kurze Einführung in die grundlegenden Theoriekonzepte.

Prüfungsstoff

Vortrag der LV-Leiterin, Power point Präsentation.

Literatur

Eine Literaturliste wird in der LV zur Verfügung gestellt.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Ba-M6
Romanistik: Freies Wahlfach/Alternative Erweiterungen

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:35