180002 VO M-01.a STEOP: Einführung in die theoretische Philosophie (2022W)
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STEOP
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Details
Sprache: Deutsch
Lehrende
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Freitag
07.10.
09:45 - 11:45
Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Freitag
14.10.
09:45 - 11:45
Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Freitag
21.10.
09:45 - 11:45
Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Freitag
28.10.
09:45 - 11:45
Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Freitag
04.11.
09:45 - 11:45
Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Freitag
11.11.
09:45 - 11:45
Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Freitag
18.11.
09:45 - 11:45
Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Freitag
25.11.
09:45 - 11:45
Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Freitag
02.12.
09:45 - 11:45
Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Freitag
09.12.
09:45 - 11:45
Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die schriftliche Prüfung ist *normalerweise* eine Präsenzprüfung und besteht aus etwa 80 detaillierten Ankreuz-Fragen, ergänzt durch eine Frage, die kurz diskursiv beantwortet werden soll (Mini-Essay). Die Ankreuz-Fragen dienen dazu, zu überprüfen, ob Details des Stoffes verstanden wurden, während die diskursive Frage eher dazu dienen soll, das Verständnis von etwas größeren Zusammenhängen zu überprüfen, und auch die Fähigkeit solche Zusammenhänge kohärent zu beschreiben.
(Sollten Abweichungen vom Prüfungsformat notwendig werden, wird dies rechtzeitig bekannt gegeben.)
Update 5.12.22: die diskursive Frage darf in der Prüfung auch auf Englisch beantwortet werden.
(Sollten Abweichungen vom Prüfungsformat notwendig werden, wird dies rechtzeitig bekannt gegeben.)
Update 5.12.22: die diskursive Frage darf in der Prüfung auch auf Englisch beantwortet werden.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Mindestanforderung: 60% der möglichen Höchstpunktzahl in der Prüfung.60% ergibt eine 4,
69% eine 3,
77% eine 2
85% eine 1.
69% eine 3,
77% eine 2
85% eine 1.
Prüfungsstoff
Prüfungsstoff sind alle in der Vorlesung behandelten Themen, insbesondere die zu lesenden Texte (siehe oben). Die Texte werden zu Beginn des Semesters als PDF-Reader per Moodle bereitgestellt, aber sie werden auch gedruckt erhältlich sein in der Facultas Buchhandlung im NIG.
Literatur
Pflichtlektüre der Vorlesung:
Wie oben angegeben. Zusätzliche Lektüreempfehlungen werden während des Semesters zu jedem Thema bereitgestellt werden.Literaturempfehlung für eine allgemeine Vorbereitung:
Platon: Phaidon, 64a bis 80b. Bitte nach Möglichkeit vor der ersten Vorlesung am 13.3. dieses Textstück lesen! Es wird im Reader enthalten sein.
Simon Blackburn: Think. Oxford: OUP 1999. Deutsch: Simon Blackburn: Denken: Die großen Fragen der Philosophie. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft.
Wie oben angegeben. Zusätzliche Lektüreempfehlungen werden während des Semesters zu jedem Thema bereitgestellt werden.Literaturempfehlung für eine allgemeine Vorbereitung:
Platon: Phaidon, 64a bis 80b. Bitte nach Möglichkeit vor der ersten Vorlesung am 13.3. dieses Textstück lesen! Es wird im Reader enthalten sein.
Simon Blackburn: Think. Oxford: OUP 1999. Deutsch: Simon Blackburn: Denken: Die großen Fragen der Philosophie. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 05.12.2022 17:08
1. Unsterblichkeit [Platon: Phaidon, 64a bis 80b. Übersetzung von Theodor Ebert in der Akademie-Ausgabe.]
2. Tod [Epikur, Brief an Menoikeus, Lukrez: De Rerum Natura Buch III, Zeilen 830 to 911, 966–1023 and 1087–94.]
3. Skeptizismus [René Descartes: Meditationen, 1. und 2. Meditation]
4. Was ist Wissen, was ist Wahrheit? [Edmund Gettier: “Is True Justified Belief Knowledge?”, Analysis 23 (1963), pp. 121–3; Bertrand Russell: “Truth and Falsehood”, in The Problems of Philosophy, London: Williams & Norgate 1912.]
5. Wahrheit und die Struktur der Erkenntnis [Moritz Schlick: “Über das Fundament der Erkenntnis”, Erkenntnis 4 (1934), pp. 79–94.]
6. A Priori, Notwendig, Analytisch [Immanuel Kant: Kritik der reinen Vernunft, 2. Auflage, Riga: Hartknoch 1787, Einleitung I–V; Moritz Schlick: “Über das Fundament der Erkenntnis”, Erkenntnis 4 (1934), pp. 95–99.]
7. Personale Identität [John Locke 1694: An Essay Concerning Human Understanding, Peter Nidditch (ed.), Oxford: Clarendon Press, II.27.]
8. Geist–Körper [Frank Jackson: “Epiphenomenal Qualia”, The Philosophical Quarterly 32 (1982), pp. 127–36; Frank Jackson: “What Mary Didn’t Know”, The Journal of Philosophy 83, pp. 291–5.]
9. Intentionalität [Franz Brentano: Psychologie vom empirischen Standpunkt, Berlin: De Gruyter 2008, Bd 1, 2. Buch, 1.Kapitel, §1-5.]
10. Mentale Repräsentation [Ruth Millikan: “Biosemantics”, in Brian McLaughlin, Ansgar Beckermann, and Sven Walter (eds), Oxford Handbook of Philosophy of Mind.]Texte, die im Original nicht auf deutsch sind, werden in deutscher Übersetzung zur Verfügung gestellt. Bei Texten, die ursprünglich auf Englisch erschienen sind, wird außerdem der Originaltext bereitgestellt. Außer der Pflichtlektüre wird es zusätzliche weiterführende Literaturhinweise geben.Lena Golker, Mirela Koleva, Marcus Stilling und Michael Stöger (und eventuell weitere) werden zu dieser Vorlesung vorlesungsbegleitende Tutorien anbieten, in dem insbesondere die zu lesenden Texte im Detail besprochen werden, aber in dem auch andere Fragen zur Sprache kommen werden. Die Teilnahme am Tutorium ist freiwillig, wird aber sehr empfohlen. Allen TeilnehmerInnen wird zusätzlich empfohlen, sich mit anderen KommilitonInnen zusammenzutun, und gemeinsam die Texte der Vorlesung zu studieren und zu besprechen: das macht nicht nur mehr Spaß, sondern schärft auch Ihr Verständnis und macht Sie zur besseren Philosophin bzw. zum besseren Philosophen!