Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
180082 SE Normierte Lebendigkeit? (2026S)
Gesundheit und Krankheit als Kategorien der Ethik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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KPH-W-NÖ
Hinweis der SPL Philosophie:Das Abgeben von ganz oder teilweise von einem KI-tool (z.B. ChatGPT) verfassten Texten als Leistungsnachweis (z.B. Seminararbeit) ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich als mögliche Arbeitsweise genehmigt wurde. Auch hierbei müssen direkt oder indirekt zitierte Textstellen wie immer klar mit Quellenangabe ausgewiesen werden.Die Lehrveranstaltungsleitung kann zur Überprüfung der Autorenschaft einer abgegebenen schriftlichen Arbeit ein notenrelevantes Gespräch (Plausibilitätsprüfung) vorsehen, das erfolgreich zu absolvieren ist.
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 16.02.2026 00:01 bis Mi 25.02.2026 11:45
- Abmeldung bis Di 31.03.2026 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 11.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 18.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 25.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 15.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 22.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 29.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 06.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 13.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 20.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 27.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 03.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 10.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 17.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
- Mittwoch 24.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Gesundheit und Krankheit sind bei weitem nicht nur medizinische Kategorien. Denn Menschen operieren mit diesen beiden Begriffen in zahlreichen sozialen, moralischen, politischen oder ökonomischen Dimensionen. Bei genauerem Blick sind große Teile des zwischenmenschlichen Umganges, der Organisierung unserer Gesellschaft und der individuellen Wertvorstellungen mit Ideen von Gesundsein und Kranksein verbunden. Deshalb sind diese beiden Kategorien immer auch Grundherausforderungen der Ethik.Was heißt es überhaupt, gesund zu sein? Ab wann ist man krank, v.a. wenn man mit Unterscheidungen wie physischer, psychischer oder sozialer Gesundheit operiert? Wer hat ein Deutungs- und Bestimmungsrecht über das Gesund- oder Kranksein von Menschen? Auf welcher Basis werden solche Definitionen vorgenommen? Inwieweit kommt es dabei zu Privilegierung, Benachteiligung oder Diskriminierung? In welchen Formen ist Krankheit in unserem Zusammenleben sichtbar (z.B. in Fragen der Barrierefreiheit unseres Lebensraumes, des Ableismus im gegenseitigen Umgang oder der Verteilung von medizinischen Gütern)? Inwieweit wird dabei mit Ideen der Leistungsfähigkeit, Konkurrenz und Optimierung oder der Inklusion und Solidarität gearbeitet? Wie ändert sich das Leben eines Menschen, sobald er in irgendeiner Weise als „krank“ eingestuft wird?Die Kategorien von Gesundheit und Krankheit haben mithin insgesamt mit Vorstellungen von Lebensnormen und normierter Lebendigkeit zu tun. Insoweit sind sie Grundkategorien der Ethik. Das Seminar wird sie aus den genannten Perspektiven als solche untersuchen, erörtern und diskutieren.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
a) Anwesenheitspflicht (max. 3x untentschuldiges Fehlen)b) 1x mündlicher Beitrag im Seminar in Form eines Einzel- oder Gruppenbeitrages zu einem der Themen mit Bezug auf via MOODLE bereitgestellte Textec) 3x schriftliche Reflexion zu je einem Thema des Seminars (insgesamt 12-15 Seiten)
ODER
1x Seminararbeit zu einem ausgewählten Thema des Seminars (12-15 Seiten)
ODER
1x Seminararbeit zu einem ausgewählten Thema des Seminars (12-15 Seiten)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
50-60% (Genügend) bei inhaltlich zusammenfassender Erfüllung aller Beiträge (mündl. und schriftl.)
61-85% (Befriedigend-Gut) bei inhaltlich argumentierend-abwägender Erfüllung aller Beiträge (mündl. und schriftl.)
86-100% (Sehr Gut) bei inhaltlich selbstständig-ergänzender Erfüllung aller Beiträge (mündl. und schriftl.)
Die Beurteilungskriterien werden in der LV noch einmal genau erläutert.
61-85% (Befriedigend-Gut) bei inhaltlich argumentierend-abwägender Erfüllung aller Beiträge (mündl. und schriftl.)
86-100% (Sehr Gut) bei inhaltlich selbstständig-ergänzender Erfüllung aller Beiträge (mündl. und schriftl.)
Die Beurteilungskriterien werden in der LV noch einmal genau erläutert.
Prüfungsstoff
Auf MOODLE zur Verfügung gestellte Inhalte
Literatur
Biller-Andorno, N. et al: Medizinethik. Zürich 2021.Düwell, M.; Steigleder K.: Bioethik. Eine Einführung. Frankfurt a. M. 2016.Beck, Heinrich: Gesundheit und Krankheit in philosophischer Betrachtung. In: Philotheos 15, 2015. 251-260.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 27.07.2026 09:30