180121 VO-L Was ist Mathematik? (2012W)
Labels
Details
Sprache: Deutsch
Prüfungstermine
- Donnerstag 31.01.2013
- Donnerstag 07.03.2013 09:15 - 10:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 04.10. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 11.10. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 18.10. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 25.10. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 08.11. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 15.11. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 22.11. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 29.11. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 06.12. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 13.12. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 10.01. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 17.01. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 24.01. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
- Donnerstag 31.01. 09:00 - 11:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsstoff
Beispiele von Beweisen. Indirekte Beweise. Beweis durch Induktion.
Beispiele von fehlerhaften Beweisen. Die Tücken der Anschauung.
Die Idee eines formalen Beweises.Mengenlehre als Mathematik des Unendlichen. Ordinal- und Kardinalzahlen.
Das Kontinuum.Der Begriff des Grenzwerts, historische Beispiele von Integration und Differentiation.
Maxima und Minima.Die Mathematisierung der Logik. Russell, Gödel und Turing.Computer: Rechnen und Beweisen. Algorithmen und ihre Grenzen.Mathematik und Wahrscheinlichkeit. Das Rechnen mit dem Risiko. Statistische Fehlschlüsse.Mathematik und Zahl. Die Ausweitungen des Zahlbegriffs.Mathematik und Geometrie. Das euklidische Postulat. Die Vielfalt der Geometrien.
Der Dimensionsbegriff. Differentialgeometrie.Einige wichtige Stationen der historischen Entwicklung von Euklid bis Bourbaki.
‚Grundlagenkrisen’ von Zeno bis Lakatos.Mathematische Rätsel, mathematische Unterhaltungen, und offene Probleme.Spieltheorie, soziale und biologische Modelle, Paradoxe beim WählenDie Struktur der Mathematik (algebraische und topologische Strukturen, ihre unerwarteten Verbindungen)
Die erstaunliche Effizienz der Mathematik in Naturwissenschaften und Technik.Das Bild der Mathematik ‚von außen’, vermittelt durch Schulunterricht oder Alltag.
Beispiele von fehlerhaften Beweisen. Die Tücken der Anschauung.
Die Idee eines formalen Beweises.Mengenlehre als Mathematik des Unendlichen. Ordinal- und Kardinalzahlen.
Das Kontinuum.Der Begriff des Grenzwerts, historische Beispiele von Integration und Differentiation.
Maxima und Minima.Die Mathematisierung der Logik. Russell, Gödel und Turing.Computer: Rechnen und Beweisen. Algorithmen und ihre Grenzen.Mathematik und Wahrscheinlichkeit. Das Rechnen mit dem Risiko. Statistische Fehlschlüsse.Mathematik und Zahl. Die Ausweitungen des Zahlbegriffs.Mathematik und Geometrie. Das euklidische Postulat. Die Vielfalt der Geometrien.
Der Dimensionsbegriff. Differentialgeometrie.Einige wichtige Stationen der historischen Entwicklung von Euklid bis Bourbaki.
‚Grundlagenkrisen’ von Zeno bis Lakatos.Mathematische Rätsel, mathematische Unterhaltungen, und offene Probleme.Spieltheorie, soziale und biologische Modelle, Paradoxe beim WählenDie Struktur der Mathematik (algebraische und topologische Strukturen, ihre unerwarteten Verbindungen)
Die erstaunliche Effizienz der Mathematik in Naturwissenschaften und Technik.Das Bild der Mathematik ‚von außen’, vermittelt durch Schulunterricht oder Alltag.
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BA M 15, MA M1, M3 (A.); MA (alt:) M1; HPS M4
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:36
Berücksichtigung jener Aspekte, die wichtig sind für angehende Philosophiestudenten und
-studentinnen. Es wird also weder eine elementare Mathematikvorlesung angeboten, noch eine Einführung in die Philosophie der Mathematik. Vielmehr werden jene Aspekte der Mathematik behandelt, die für die Allgemeinbildung eines Philosophen von Bedeutung sind.