Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

180194 SE Theorien der Versammlung (2025W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 16.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 23.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 30.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 06.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 13.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 20.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 27.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 04.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 11.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 18.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 08.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 15.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 22.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Inspiriert durch den Arabischen Frühling und die Besetzung des Tahrir-Platzes in Kairo haben sich ab 2011 unterschiedliche Protestbewegungen formiert, in deren Zentrum – neben der Einforderung demokratischer Grundrechte – die Neuverhandlung des öffentlichen Raums, die Ungleichverteilung öffentlicher Güter und die zunehmende Prekarisierung großer Teile der Bevölkerung standen. Gingen diese Protestbewegungen anfangs mit der Hoffnung auf die Entwicklung neuer Formen der Solidarität und der gesellschaftlichen Partizipation einher, ist die ursprüngliche Euphorie mittlerweile Ernüchterung gewichen. Während sich in der arabischen Welt repressive Regime durchgesetzt haben, sehen sich die westlichen Gesellschaften mit dem Aufstieg rechtspopulistischer Gruppierungen und eines autoritären Regierungsstils konfrontiert. In ähnlicher Weise hat sich die Einschätzung sozialer Medien verändert. Während diese eine wichtige Rolle für die Mobilisierung und Organisation Proteste spielten, ist heute von digitaler Repression (Feldstein) und digitalem Totalitarismus (Hendricks/Vestergaard) die Rede.

Vor diesem Hintergrund will das Seminar Rolle, Funktion und Wirksamkeit politischer Protest- und Versammlungsformen genauer analysieren und kritisch reflektieren. Der Fokus wird dabei auf Judith Butlers 2015 veröffentlichte „Notes on a Performative Theory of Assembly" liegen. Darüber hinaus werden Hannah Arendts Überlegungen zum gemeinsamen Handeln sowie aktuelle Ansätze zu einer performativen und präfigurativen Politik herangezogen.

Das Seminar ist als eine Lektüre orientiertes Theorieseminar konzipiert. Didaktische Kernelemente bilden – neben der gemeinsamen Diskussion im Seminar – die intensive Textlektüre, das regelmäßige Verfassen von Lektürereflexionen und das Peer-Feedback der Seminararbeitsexposés. Die sichere Vertrautheit mit den Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und dem Verfassen von schriftlichen Arbeiten sowie die Fähigkeit zum selbstständigen und eigenverantwortlichen Arbeiten und Vorbereiten der Seminareinheiten wird vorausgesetzt.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

- aktive Mitarbeit
- Moodle-Kommentare zu den Seminartexten
- Referat
- Exposé zur Seminararbeit und Peer-Feedback
- Seminararbeit

Mit der Anmeldung zur LV stimmen Sie zu, dass alle eingereichten schriftlichen Teilleistungen mit Turnitin auf Plagiat überprüft werden.

Die Verwendung von ChatGPT & Co zur Erstellung von Texten ist nicht zulässig!

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

- aktive Mitarbeit (15 %)
- Moodle-Kommentare zu den Seminartexten (25 %)
- Referat (10 %)
- Exposé zur Seminararbeit und Peer-Feedback (10 %)
- Seminararbeit (40 %)

Prüfungsstoff

s. Anforderungen

Literatur

Butler, Judith: Anmerkungen zu einer performativen Theorie der Versammlung. Berlin: Suhrkamp 2016 [engl. Notes Toward a Performative Theory of Assembly. Cambridge: Harvard UP 2015].
Arendt, Hannah: Vita activa oder Vom tätigen Leben. München/Zürich: Piper 2002 [engl. Ausg.: The Human Condition. Chicago/London: Univ. of Chicago Press 1958].

Die genau Literaturliste wird in der ersten Einheit bekanntgegeben. Zur Einführung empfohlen:
Posselt, Gerald: "Politiken des Performativen. Judith Butlers Theorie politischer Performativität", in: Posselt, Gerald/Schönwälder-Kuntze, Tatjana/Seitz, Sergej (Hg.): Judith Butlers Philosophie des Politischen: Kritische Lektüren. Mit zwei Beiträgen von Judith Butler. Bielefeld: transcript 2018, 45-70.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Di 02.09.2025 15:26