Universität Wien

180198 SE Fachdidaktische Begleitung der Praxisphase (2025W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Alle Informationen rund um die Praxisphase im Master finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/masterstudium/praxisphase-master/

Hinweis der SPL Philosophie:

Das Abgeben von ganz oder teilweise von einem KI-tool (z.B. ChatGPT) verfassten Texten als Leistungsnachweis (z.B. Seminararbeit) ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich als mögliche Arbeitsweise genehmigt wurde. Auch hierbei müssen direkt oder indirekt zitierte Textstellen wie immer klar mit Quellenangabe ausgewiesen werden.

Die Lehrveranstaltungsleitung kann zur Überprüfung der Autorenschaft einer abgegebenen schriftlichen Arbeit ein notenrelevantes Gespräch (Plausibilitätsprüfung) vorsehen, das erfolgreich zu absolvieren ist.
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 15.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 22.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 29.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 05.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 12.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 19.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 26.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 03.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 10.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 17.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 07.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 14.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 21.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 28.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

- Eigenständige Planung des Unterrichts unter fachdidaktischen Grundsätzen, Unterstützung, Umsetzung des Unterrichts und theoriegeleitete Reflexion (fachlich, didaktisch)
- Reflexion des Rollenverständnis als Lehrperson
- Verknüpfung von Lehrinhalte mit fachadäquaten (allgemeinen und fachspezifischen)Unterrichtsmethoden
- Im Zuge des Seminars analysieren die Studierenden Lehrmaterialien und Schulbücher
- Entwicklung von Stundenbilder, kompetenzorientierten Prüfungs- und Maturafragen. Übung im Umgang mit Feedback, Unterrichtsablauf und Störungen, Beobachtung und Analyse des Unterrichtgeschehens über empfohlene oder selbst gesetzte Schwerpunkte; Austausch über schulpraktische Erfahrungen; professionelle Reflexion der Praxiserfahrung.
Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung:
Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung der Praxisphase, Verbindung zu Theorie, Reflexion des Rollenbildes und der Unterrichtseinheiten. Praxisorientierte Auseinandersetzung mit Lehrplan, Unterrichtsplanung, Sicherung des Unterrichtsertrags, Reifeprüfung. Fachdidaktische, theoretische und methodische Fähigkeiten sollen erprobt und erweitert werden.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

- Präsentation/Simulation und Dokumentation einer bereits gehaltenen oder vorbereiteten Unterrichtssequenz (max. 30Punkte)
- vollständiger Praktikumsbericht (max. 50 Punkte)
-Aktive Mitarbeit und Peer-Feedback (max. 20 Punkte)
Erlaubte Hilfsmittel: alle nötigen Unterlagen; KI Tools sind nur zulässig, wenn sie Teil der methodischen Aufbereitung einer Unterrichtssequenz darstellen und müssen dokumentiert werden.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Im Rahmen der Lehrveranstaltung wird Mitarbeit der Teilnehmer*innen eingefordert. Ein zweimaliges unentschuldigtes Fehlen ist zulässig. Ein mehrmaliges Fehlen ohne wichtigen Grund führt zu einer negativen Beurteilung.
Um eine positive Beurteilung zu erlangen, müssen alle Teilleitungen erbracht werden.
- Präsentation/Simulation und Dokumentation einer bereits gehaltenen oder vorbereiteten Unterrichtssequenz (max. 30Punkte)
- vollständiger Praktikumsbericht Inch. Praktikumspass (max. 50 Punkte)
-Aktive Mitarbeit und Peer-Feedback (max. 20 Punkte)
91-100 Punkte: Sehr gut;
81-90 Punkte: Gut;
71-80 Punkte: Befriedigend;
61-70 Punkte: Genügend;
60 Punkte oder weniger: Nicht genügend.

Prüfungsstoff

Diese LV ist prüfungsimmanent. Die Kenntnis des behandelten Stoffes wird daher über die Erbringung der oben genannten Teilleistungen evaluiert.

Literatur

Alle approbierten Lehrbücher;
Fachliteratur wird im Seminar bekannt gegeben und auf Moodle zur Verfügung gestellt

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 27.07.2026 09:27