190054 SE M6.1 Pädagogik bei kultureller Verschiedenheit und sozialer Benachteiligung (2016W)
Transkulturelle Perspektiven auf Bildungsprovision in herausfordernden Kontexten. Am Beispiel von emergency education, borderlands und Kürzungspolitik.
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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This seminar will be held in Endlish. The seminarpaper and written assignments can be handed in in German or Enfglish.
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Do 01.09.2016 09:00 bis Mo 26.09.2016 09:00
- Anmeldung von Mi 28.09.2016 09:00 bis Fr 30.09.2016 09:00
- Abmeldung bis Mo 17.10.2016 09:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Slight aberrations in timing might apply. Depending on students' availability and dates of planned excursions (tbc).
Leichte Terminaberrationen nach Absprache mit den Studierenden im Falle von Exkursionen möglich.
Freitag
28.10.
15:00 - 16:30
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Freitag
25.11.
13:15 - 19:00
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Samstag
26.11.
09:00 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Freitag
16.12.
15:00 - 19:00
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Samstag
17.12.
09:00 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Kontinuierliche Anwesenheit, aktive Mitarbeit in Form schriftlicher Zwischenleistungen, schriftliche Abschlussarbeit
Assessment: Continuous attendance, active participation by handing in written inter-assessments, written resume.
Assessment: Continuous attendance, active participation by handing in written inter-assessments, written resume.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Mindestanforderungen: Grundkenntnisse in Englisch, um Teile der Basisliteratur zu verstehen.
Basics in English in order to be able to read basic literature.
Basics in English in order to be able to read basic literature.
Prüfungsstoff
Selbständiges Literaturstudium und Verschriftlichung der eigenen Reflexion, gemeinsame Diskussion dieser. Erarbeitung von Themen für die gemeinsame Auseinandersetzung, sowie individuelle schriftliche Abschlussarbeit.
Methods: Self-study of literature und write up of own refection, common reflection of findings. Identification of topics for common discourse and individual written resume
Methods: Self-study of literature und write up of own refection, common reflection of findings. Identification of topics for common discourse and individual written resume
Literatur
Will be elaborated in the course of the term.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
M6.1
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:36
The course aims at making students aware of the need for intercultural sensitivity.
Guest lecturer from Thailand and probably others, group work, guided reading, and individual tutoring regarding written resume.Das Seminar setzt sich mit unterschiedlichen Beispielen transkultureller Arbeit im Kontext von Inklusion auseinander. So werden aus aktuellem Anlass vor allem krisenbedingte Faktoren, die Bildung im gloabelen Kontext beeinflussen exploriert.
Studierenden soll die Wichtigkeit interkultureller Sensibilität in der Profession näher gebracht werden.
Gastvortragende, Gruppenarbeiten, Einsatz von moodle, gemeinsames Literaturstudium und individuelle Beratung zur Abschlussarbeit.