190135 SE BM 23 Forschungspraktikum (2011W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Termine: 11.10., 25.10., 8.11., 22.11., 13.12.2011 und 24.1.2012 jeweils 10.00 - 13.30 Uhr
Ort: IFF, Schottenfeldgasse 29, 1070 Wien
Ort: IFF, Schottenfeldgasse 29, 1070 Wien
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 05.09.2011 09:00 bis Mo 26.09.2011 09:00
- Anmeldung von Mi 28.09.2011 09:00 bis Mo 03.10.2011 09:00
- Abmeldung bis Di 25.10.2011 09:00
Details
max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine
Zur Zeit sind keine Termine bekannt.
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Prüfungsimmanent
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten mit qualitativen Methoden zu emotionalen Aspekten beim Lernen und Lehren sowie sozio-emotionalen Kompetenzen im Bereich der LehrerInnenfortbildung.
Prüfungsstoff
Anleitung zu Interviewführung, Transkription und Analyse/Auswertung von qualitativen Interviews. Arbeiten in Forschungsteams und Präsentationen im Plenum.
Literatur
Turner, A. & Ingrisch, D. & Diem-Wille, G. (2010): "Psychoanalytisch orientierte Lehrerfortbildung - Warum sollen Lehrer/innen Kleinkinder beobachten?" In: Müller, F. H., Eichenberger, A., Lüders, M. & Mayr, J. (Hrsg.). (2010). Lehrerinnen und Lehrer lernen. Konzepte und Befunde zur Lehrerfortbildung. Münster: Waxmann. S. 361-375Turner, A. & Ingrisch, D. & Diem-Wille, G. (2009): "Die psychoanalytische Haltung in der pädagogischen Praxis" Abschlussbericht der Begleitforschung zum Universitätslehrgang "Psychoanalytic Observational Studies: Persönlichkeitsentwicklung und Lernen". IUS WienTurner, A & Ingrisch, D. (2009): „Erfahrungslernen durch die psychoanalytische Beobachtungsmethode - Am Weg zu einer neuen Lernkultur? Über das Verstehen der eigenen und der Emotionen von SchülerInnen aus der Perspektive von LehrerInnen“ In: Diem-Wille, G. & Turner. A. (Hrsg.) Ein-Blicke in die Tiefe: Die Methode der psychoanalytischen Säuglingsbeobachtung und ihre Anwendungen. Stuttgart: Klett-Cotta. S. 157-181
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BM 23
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung, Institut für
Unterrichts- und Schulentwicklung.