190146 VO 5.6.2 Psychoanalytische Pädagogik (2007W)

Die Relevanz der ersten Jahre für die Persönlichkeitsentwicklung

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft

Beginn: 08.10.2007
Mo: 13.30 - 15.00 wöchentlich,
Schottenfeldg.29/3.Stock, 1070 Wien, Beginn: 08.10.2007

Details

Sprache: Deutsch

Lehrende

Gertraud Diem-Wille

Termine

Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ausgehend von dem psychoanalytischen Persönlichkeitsmodell werden verschiedene psychoanalytische Konzepte der Entwicklung in den ersten Lebensjahren vorgestellt. Die Bedeutung der frühen Erfahrungen für die Persönlichekitsentwicklung wird diskutiert. Beobachtungen und Erfahrungen stellen einen Bezug zur Praxis her und werden mit theoretischen Konzepten verglichen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

5.6.2

5.6.2. Psychoanalytisch-pädagogische Konzepte und Theorien zur Analyse von Entwicklungsprozessen und -problemen (SE/VO+UE/VO - 2 SST) (4 CP)

19.01. Pädagogik ➡ B. Diplomstudium Pädagogik

Letzte Änderung: Fr 31.08.2018 08:52