190474 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis (2010S)

unter besonderer Bezugnahme auf Psychoanalytische Pädagogik

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Die Anwesenheit beim ersten Termin ist unbedingt erforderlich!

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Di 16.02.2010 06:00 bis Di 23.02.2010 18:00
Anmeldung von Mi 24.02.2010 10:00 bis Fr 26.02.2010 12:00
Anmeldung von Mo 01.03.2010 10:00 bis Mi 03.03.2010 12:00
Abmeldung bis Mo 08.03.2010 12:00

Details

max. 35 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Barbara Neudecker

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Donnerstag
    11.03.
    10:15 - 13:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Donnerstag
    25.03.
    10:15 - 13:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Freitag
    23.04.
    12:00 - 15:00
    Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
    
    Donnerstag
    29.04.
    10:15 - 13:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Donnerstag
    20.05.
    10:15 - 13:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Donnerstag
    27.05.
    10:15 - 13:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    
    Donnerstag
    24.06.
    10:15 - 13:30
    Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In der Psychoanalytischen Pädagogik geht es u.a. um die Frage, wie pädagogische Prozesse vor dem Hintergrund psychoanalytischer Konzepte verstanden und gestaltet werden können. Im Proseminar werden zum einen psychoanalytisch-pädagogische Grundbegriffe und Konzepte und deren Bedeutung für Erziehung und Lernen erarbeitet. Anhand von ausgewählten Texten erfolgt eine Einführung in die Psychoanalytische Pädagogik. Zum anderen werden anhand dieser Texte Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt (Textanalyse, Literaturrecherche, richtiges Zitieren, Gestaltung von Kurzreferaten und Verfassen einer Seminararbeit etc.).
Die Kenntnis der wichtigsten psychoanalytischen Grundbegriffe wird vorausgesetzt.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BM 1

BM1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis

19.01. Bildungswissenschaft (Pädagogik) ➡ A. Bachelorstudium Bildungswissenschaft

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37