200092 SE Anwendungsseminar: Entwicklung und Bildung (2019S)
Evaluation in der Praxis
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Dieses Anwendungsseminar kann für alle Schwerpunkte absolviert werden.Anwendungsseminare können nur für das Pflichtmodul B verwendet werden! Eine Verwendung für das Modul A4 Freie Fächer ist nicht möglich.
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 04.02.2019 09:00 bis Di 26.02.2019 09:00
- Abmeldung bis Mo 04.03.2019 09:00
Details
max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
In der 1. Einheit wird die konkrete Gestaltung der folgenden 3 Seminartage auf Basis der Interessen und des Vorwissens der Teilnehmer*innen gemeinsam besprochen und geplant.
Montag
11.03.
15:00 - 16:30
Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Freitag
22.03.
13:15 - 18:30
Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Freitag
29.03.
09:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Freitag
03.05.
09:45 - 16:30
Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Meta-Ziel: Die Studierenden haben erfahren, dass und wie sie Evaluation als ein im Feld nachgefragtes, spannendes und abwechslungsreiches professionelles Handeln als Psycholog*innen gestalten können.Sie haben Grundkenntnisse/Wissen und notwendige Kompetenzen für eine erfolgreiche Konzeption und Durchführung von Evaluationen im Feld (z.B. Evaluation von Bildungs- und Gesundheitsmaßnahmen) erworben.Sie haben förderliche und hemmenden Faktoren für die Nutzung von Evaluationen zum Organisationalen Lernen kennengelernt.Sie haben ein Workshopdesign für Zielexplikation als Grundlage zur Konzeption von nutzenorientierten Evaluationsprojekten erarbeitet.Sie haben Methoden aus der (hypno)systemischen Beratung für die Anwendung im organisationalen Kontext kennengelernt und angewandt.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Anwesenheit (mind. 85%)
Aktive und konstruktive Mitarbeit (Teilnahme an Diskussionen und Übungen, Feedback geben und nehmen, etc.)
Gruppenarbeiten:
Eigenständige Literaturrecherche
Seminarreflexion
Aktive und konstruktive Mitarbeit (Teilnahme an Diskussionen und Übungen, Feedback geben und nehmen, etc.)
Gruppenarbeiten:
Eigenständige Literaturrecherche
Seminarreflexion
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Anwesenheit (mind. 85%)
Seminarreflexion
Seminarreflexion
Prüfungsstoff
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Literatur
Literatur wird in der ersten Einheit gemeinsam festgelegt.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37