220025 PK PRAK - Kommunikationswissenschaftliches Forschungs-Praktikum (2016W)

Visionen für die EU?
Brexit, Eurokrise, Flüchtlingskrise - Der Reality-Check: Kann die EU in den Augen der BürgerInnen in der Zukunft existieren? Und wenn ja, in welcher Form?
In diesem PRAK werden wir Visionen für die EU unter den BürgerInnen näher beleuchten. U.a. gilt es herauszufinden, inwieweit und in welcher Form eine europäische Union existieren kann.
Dafür können Befragungen oder Inhaltsanalysen durchgeführt werden. In Kleingruppen werden spezifische Fragestellungen untersucht.

Thema des PRAKS sind Community Medien im digitalen und medialen Wandel: Okto TV und Radio Orange o94 stehen vor Veränderungsprozessen und damit verbundenen Herausforderungen. Direkt vor Ort und in Kooperation mit den AkteurInnen des Feldes der beiden Community Medien in Wien werden die Studierenden ihre Forschungsschritte und -konzeptionen umsetzen. Die Ergebnisse wandern nicht in die Schublade, sondern finden direkte Anwendung in den Strategieentwicklungen der beiden Organisationen.

Rahmenmethodologie des PRAKs sind interpretative Ansätze: Als Forschungsstrategie kommt die Grounded Theory zum Einsatz, ein Ansatz der Konzept- und Theorieentwicklung ins Zentrum stellt und damit die ideale Basis für darauf aufbauende Strategie- und Organisationsentwicklungsprozesse bietet.

Die Studierenden können wahlweise alleine oder in kleinen Gruppen arbeiten. Die Entwicklung des Erkenntnisinteresses und der forschungsleitenden Fragen geschieht gemeinsam mit den GeschäftsführerInnen der beiden Community Medien zu Beginn der LV. Die Lehrveranstaltung fungiert dabei als Entsprechung eines Forschungsprojektes, alle Studierendengruppen bzw. -arbeiten sind Teilprojekte. Methodisch wird der Fokus auf Interivews und Gruppendiskussionen gelegt, unterstützt von Beobachtungsprotokollen zu den durchgeführten Erhebungsschritten. Alle Materialien werden in einem thematischen Verlauf erfasst und transkribiert.

Als theoretischer Rahmen der LV fungieren u.a. Konzepte aus dem Bereich der Praxeologie/Praxistheorie und Mediatisierung.

Ausgewertet wird interpretativ mit den Strategien der Grounded Theory: Der Prozess wird in der LV gestartet und gemeinsam direkt am erhobenen Material interpretiert. Die individuellen Interpretationen werden zu einem Forschungsbericht, in Form einer Seminararbeit, verarbeitet.

Es werden die empirischen Arbeitsschritte vorgestellt, die TeilnehmerInnen setzen diese anhand ihrer Forschungsarbeit in die Praxis um und stellen am Ende der LV (letzte Einheit) die eigenen Erfahrungen mit der gewählten Methode vor.
Es gibt in jeder LV Feedback und Hilfe für verschiedene Methoden.
Die Arbeitsschritte sind:
relevante Fragestellung formulieren
Methodenwahl (Vor- und Nachteile)
Erhebungsinstrumente und Untersuchungsdesign
Durchführung der Untersuchung
Auswertungsschritte (quantitativ: Hypothesenprüfen; qualitativ: Grounded Theory)
Interpretation

Thematischer Schwerpunkt: Medienpsychologie - Mediensozialisation, Werthaltungen in den Medien, mediale Vorlagen und Vorbilder
Es wird wahlweise mit den Methoden a) quantitative Befragung b) Denke-Laut c) narratives Interview oder d) Filmsequenzanalyse gearbeitet.

In der LV werden besprochen:
Inhalte: Wertevermittlung via Fernsehen, Mediensozialisation und Ihre Auswirkungen
Methoden: Möglichkeiten und sinnvoller Einsatz der Erhebungsmethoden, genaue Umsetzungsschritte, Auswertung und Interpretation
SPSS (wird im Seminar geübt; SPSS-Lizenz am Laptop ist für die Übungen hilfreich).

Die selbst gewählten Fragestellungen (im Rahmen des Generalthemas) sollen mit empirischen Daten und entsprechenden Methoden beantwortet werden. Der Einsatz der richtigen Methode und einer entsprechenden Auswertung (in Planung und Umsetzung) sind zentrale Teile der Lernziele.

Wie gehen die Marketing-, PR- und Werbemacher heute mit Online-Medien konform? Welche Vor- und Nachteile tun sich durch den Einsatz der neuen Medien auf? Durch den LV-Leiter wird ein Überblick über alle möglichen Strategien und Maßnahmen gegeben. Zudem werden die wichtigsten empirischen Methoden inklusive der Evaluationskontrolle besprochen und diskutiert. Ziel für Studierende: Eine Problemstellung in diesem Bereich zu finden und diese mit den jeweils geeigneten Methoden zu überprüfen.

Ziel ist die (teilweise) Umsetzung eines Forschungsprojekts zum Thema: Gender-Konstruktionen in der medialen Flüchtlingsdebatte: Verbale und visuelle Diskurse in Österreich unter Berücksichtigung unterschiedlicher medienöffentlicher Perspektiven (journalistische Berichterstattung überregionaler österreichischer Tageszeitungen, Online-Foren, Facebook-Seiten)
Arbeitsschritte: Erarbeiten eines umfangreichen Forschungsstandes und theoretischen Erklärungsrahmens u.a. in den Bereichen Gender Media Studies, Othering, (forced) migration im Medienkontext, Gender - Flucht - Medien; Erarbeiten eines diskursanalytischen Forschungsdesigns und Zusammenstellen des Analysekorpus; Umsetzung des Forschungsdesigns mit einem Teil des Analysekorpus; Präsentation der Ergebnisse und Erstellen eines Forschungsberichts.
Arbeit in Kleingruppen.
Bitte unbedingt Laptop zu den LV-Terminen mitnehmen.

Wir lesen davon, wir sprechen darüber: Shitstorms, Hasskommentare und Wutpostings beschäftigen uns. Im Rahmen dieses Forschungs-Praktikums nähern wir uns diesen aktuellen Phänomenen systematisch aus kommunikationswissenschaftlicher Sicht. Zunächst verschaffen wir uns gemeinsam einen Überblick über mögliche Zugänge zur Thematik (z.B. im Bereich Politische Kommunikation, Journalismusforschung, Organisationskommunikation). Anschließend folgt die Fokussierung auf einen konkreten Teilbereich. Damit beginnt die Arbeit in kleinen Teams (3-4 Personen). Ziel des Forschungspraktikums ist die Planung und Umsetzung einer empirischen Untersuchung in Teamarbeit. Dies beinhaltet folgende Punkte:
• Entwicklung einer Problemstellung
• Erarbeiten von Forschungsfragen (und Hypothesen)
• Wahl einer geeigneten Methode
• Erstellen eines Erhebungsinstrumentes
• Datenerhebung und –auswertung
• Darstellung und Interpretation der Ergebnisse
• Präsentation der Ergebnisse in der LV
• Verfassen des Forschungsberichts