230032 SE+UE Biographisch-narrative Interviews und Diskursanalyse (2012W)

Die Lehrveranstaltung richtet sich an Studierende, die bereits Erfahrungen im Bereich qualitative Methoden (qualitative Datenerhebung, rekonstruktive Datenauswertung) gesammelt haben. Das Seminar ist prozess- und praxisorientiert gestaltet und soll den Studierenden ermöglichen, interpretative Erhebungs- und Auswertungsverfahren zu erlernen und mehr über die Möglichkeiten einer Methodentriangulation zu erfahren und auszuprobieren. Als vorbereitender Schritt einer methodischen Triangulation werden methodologische Problemstellungen diskutiert. Der Schwerpunkt wird dabei auf der Frage liegen, in welcher Art und Weise die Verbindung von erzählter Lebensgeschichten und Diskurs methodologisch erfasst werden kann und welche Konsequenzen sich daraus für den Feldaufenthalt, der Datenerhebung sowie der Datenauswertung ergeben.

In der ersten Phase der Lehrveranstaltung soll ein Einblick in biographie- und diskurstheoretischen Ansätze gegeben werden (Inputs der Lehrveranstaltungsleiterin und Textlektüre). Daraufhin soll eine grundlegende und ausführliche Interviewschulung für biographisch-narrative Interviews erfolgen. In einer zweiten Phase werden die Studierenden Felderfahrung sammeln und zwei Interview (zu zweit) führen sowie weiteres nicht-mündliches Material für eine Diskursanalyse sammeln. Eine gemeinsame Reflexion über den Feldzugang und den jeweiligen Interviewsettings ist Teil dieser Phase. In der dritten Phase werden die Daten gemeinsam (exemplarisch) ausgewertet hierbei liegt der Schwerpunkt auf diskursiver Muster in der Selbstpräsentation in biographisch-narrativen Interviews und anderen Datenmaterialien sowie auf einer erster Thesenbildung.

Die Studierenden sind aufgefordert, ihre eigene Forschungsinteressen einzubringen, dies ist jedoch nicht zwingend notwendig.